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提高高校二外日语教学效果的几点拙见——以吉林师范大学
为例
崔英姬
【期刊名称】《河南农业》 【年(卷),期】2017(0)36
【摘 要】日语是中国高校英语专业学生选择第二外语时的首选.如何提高课堂教学质量,让学生主动地积极地去学习,继而保证学习效果,使这门课程成为就业时的一个砝码是作为教师都会思考的问题.通过分析吉林师范大学二外日语教育存在的问题,提出对今后教学改革的一些建议. 【总页数】2页(P33,42) 【作 者】崔英姬
【作者单位】吉林师范大学外国语学院 【正文语种】中 文 【相关文献】
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