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英语单词游戏幼儿园大班英语教案
游戏种类:智力游戏。
游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注 意力,快速反应力。 游戏过程:
首先告诉幼儿,老师说
“one”,小朋友手指头发并讲出 hair。老师说:“two时,
ear。老师
ey e。five — 一鼻子一一 nose,six —一嘴一
小朋友手指脸并说 出face。老师说:“three”小朋友手指耳朵并说出 说:“four时,小朋友手指眼睛并说出
一 mouth, seve n——双肩 —一 shoulder, eihgt— 一腿一一 leg, nine——手一一 hand, ten——脚一一 footo经过反复练习,熟练以后可以让一名幼儿来数数, 并注意幼儿讲的是否正确
春天来了 游戏种类:表演游戏。
材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程:
教师旁白:春风吹来了。(风上场)
春风"说:i ' m wind(回头,招手)ing is comi ng.(春姑娘上场) 春姑娘”说:i 'mi ng.(春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步) 树开始发芽,小草也钻出了地面,花儿也长出了花苞。 树"说: “ i ' m tree. i ' m green! ” 小草”说: “ i ' m gra . i ' m green,too. ” 教师旁白:花儿也穿上了美丽的衣裳。 一朵花儿 "说: “ i ' m red flower. ” 另一朵花儿说: “ i ' m yellow flower. ” 另一朵花儿说: “ i ' m white flower. ”
教师旁白:小鸟在窝里,听到了小草、花儿和大树们的谈话,也飞来了。 上场)
小鸟"说:“ i ' m a bird小鸟飞来飞去看春天的景色) 树"说: “let ' s go to play. ”
草”、花儿”、鸟儿”齐说:“let ' s go to play. ” 钟表、钟表几点了 游戏种类:智力游戏。
游戏目的:通过让幼儿扮演时针来掌握句子 2。
“ it ' sx使他们掌握英文数字1 — 1
i like ring."
小草"、小花"和 树"一齐喊:“bird bind.(小鸟飞到它们跟前)
(小鸟
。
其余幼儿找
出相应的 器官,讲出英语单词,并且可以抢答。要求幼儿手口一致,教师数数时 应由慢至快,
材料准备:数字卡片1 — 12,时针一个。 游戏过程:
请12名幼儿分演12个钟点,围站成一圈。请一名幼儿扮演时针。游戏开始, 教师说 钟表、钟表几点 了? ”幼儿说:1点”或2点”,时针”要用英语讲“it ' s one……”并伸直左臂顺时针方向开始原地 一致。 看谁算得快
游戏种类:计算游戏。
游戏目的:训练幼儿的快速反应能力, 复习巩固一些英语单词 (如1-12,加, 减)(plus、minus)。 准备:写有加减法计算题的数字卡片若干。
游戏过程: 教师手拿数字卡片用英语出题,让幼儿观察后马上回答得数,然后,用英语把整 个算式叙述一遍。为了增 加游戏的难度,可以把幼儿分成两组以竞赛的形式进行 游戏,最后看哪组取胜。 快乐的一天 游戏种类:智力游戏。
游戏目的:通过游戏使幼儿学习几种颜色和小动物的英语口语,增加他们学习英 语的兴趣。 准备:红、绿、黄色灯牌,方向盘,将墙壁布置成迪斯尼乐园;墙上贴小动物卡 片,小动物头饰。 游戏过程: 教师组织幼儿去迪斯尼乐园参观,乘公共汽车,路上经过交通岗教幼儿认识红、 黄、绿灯,并用英语说出灯的颜色。来到迪斯尼乐园, “饲养员”启发幼儿说出各种 小动物的英语名称,如小鸡、蝴蝶、老虎、象、青 蛙等,参观后,请小动物到幼 儿园作客。 捉小虾
游戏种类:体育游戏。
游戏目的:培养幼儿的躲闪及反应力,复习英语的数字。 准备:将场地划分好作池塘。 游戏过程:
请幼儿站成圆圈作池塘,用英语编号,双号幼儿为虾,单号幼儿为石头。 “石头” 必须双手*腰,虾”在池塘里游玩。如果圈外的 宝宝商店
游戏种类:角色游戏。
游戏目的:通过游戏增强幼儿学习英语的兴趣及记忆力。
准备:苹果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等样品,娃娃两个。
游戏过程:教师当售货员阿姨,幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店,看见商店摆满 了各种水果及玩具非常高兴,主动问 好( good afternoon )。售货员则回答( howdo you do )。顾客说出要买的东西的名称。 ( a le,banana, pear,orange,water melon , peach, grape等),买完东西后用英语致谢 (thank you ),售货员说不客气(not at all、 good bay),游戏时,幼儿必须用学过的英语与老师对话,发音要准确,正确使用 礼貌用语。 谢谢,别客气
鱼”进到池塘中, 虾”必须躲在石
头后面,不要被鱼捉住。一块石头后只能躲 一只虾。“虾”和“石头”交换角色,进 行游戏。
转,转到1时停止,手指尖指向1点,
要手口
扮演钟点的幼儿举起卡片 one,此后游戏继续进行。要求扮演时针的幼儿
游戏种类:音乐游戏。
游戏目的:练习英语的礼貌用语,要求发音准确。 准备:音乐磁带。 游戏过程:
全体幼儿站成圆圈,圈内一名或多名幼儿听音乐拍手或做跑跳步,圈上的幼儿的 拍手,音乐停止。圈内幼 儿与圈上幼儿交换位置。继续游戏。
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