【家庭教育】在家如何培养孩子

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【家庭教育】在家如何培养孩子

在家如何培养孩子？很多家长这样问道，在学校有老师的教导，回到了家，我们也应该尽自己的努力去帮助孩子更好地成长，这就要求我们的家长们做好教育的准备。 -是的，我们家很民主。既然孩子是懂事的，我们就给他充分表达意见和选择行为的权利，尊重他成年后的意愿，让他自己决定自己的事情。当你买玩具和衣服时，你必须带他自己挑选。他喜欢自己的专长和爱好。如果我们喜欢他们，而他不感兴趣，我们将永远不会强迫他学习。

在家学习、娱乐自己安排时间，我们不包办代办。考中学报志愿，按照自己的意愿做选择。对父母的话可以商量、争论和批评，可以参与成年人的谈话，我们也常常用和同辈人谈话的方式和他讨论各种社会问题，我们的工作烦恼也不回避他，有时民主得也会过了分寸，让别人分不清我们家谁大谁小……总之，在家里他和我们有同等的权力和责任，使他从小就形成自主、自信的心理环境，对生活和学习从来是主动的。

当我还是个孩子的时候，我什么也没对我们说。当我长大后，我什么都不能说，但我永远不会对我们撒谎。当然，这种民主不是消极的。我们并不傲慢和放纵。我们努力将正直、善良和真诚渗透到孩子们的日常生活、工作态度、待人处事、言语和行为中，。 二是我们自己做好表率。这个表率不是说我们就不能有缺点和弱点，而是说我们自己对生活要有一份真诚的态度，父母平平庸庸，只讲吃喝玩乐，对孩子讲的道理再好听，孩子也很难学好，虽然我们两人一个是做文化工作，晚上和节假日加班是常事，另一个当记者频繁出差，家里经常实行轮流值班制，能坐下来给孩子讲如何做人的道理的时间很少，但孩子可以看到我们在努力地工作，尽管人到中年还在学习新东西充实自己，有敬业精神，有社会责任感，工作中不断出成绩，这就够了。我们做人的态度是不溜须拍马，不阿谀奉承，待人诚恳，看重友谊和感情，不看重金钱。我们的父母家也都是这样，孩子从小和我们生活在一起，这些东西就会潜移默化地影响他。

另一个重要影响因素是家庭氛围。按照传统的家庭教育原则，父母不应该在孩子面前发生冲突，但事实上，从这个时代的社会生活现实来看，这一代中青年父母很少提起他们的眉毛。随着生活节奏的加快和生活观念的转变，母亲们变得越来越职业化，家庭中的冲突和矛盾也越来越多，这可能已经成为大多数家庭的普遍现象。我们家也不例外。偶尔会发生激烈的争吵，但可能会影响他们的感情。而且，由于居住空间有限，这些冲突和矛盾是无法避免的。我们认为没有必要避免它们。对孩子来说，从童年起就看到他们真正的父母可能更平等。

关键是我们告诉孩子，父母也是普普通通的人，也有喜怒哀乐七情六欲，工作中的不顺心、身体有病等许多因素都会带来烦恼，着急上火发脾气，彼此暂时不冷静也是正常的，他不必为此而惊慌不安，家庭的和睦在于出现了矛盾能够解决好。后来我们有一次发生了


冲突，孩子便在中间进行调解，像个大人一样耐心地两边谈话分析问题，谈得很在理，我们心里都感到很温暖，怨气也就马上消解了。

第三，关注儿童非智力因素的发展。在这么好的学校学习，有这么好的老师，有这么一群聪明的学生，智力的进步无疑具有独特的优势。然而，一个人的智力知识能否转化为对社会有用的成就，取决于支持它的非智力因素。我们一直在多方面支持儿童的能力发展。 四是帮助孩子开阔眼界。在现代社会，一个孩子仅靠课堂书本的学习是不够的，还应当创造条件让孩子到社会和大自然的大课堂去学习，接受民族文化的熏陶，把爱国主义的根基打牢。还在很小的时候，我们就用休假和外出开会的机会在他放寒暑假时带他到全国各地去看看。

第五，帮助孩子建立一种思维方式。

培养孩子的综合素质不仅仅是学校老师的责任，更是家长的责任。

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