角色冲突:教师职业倦怠的一个重要原因

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角色冲突：教师职业倦怠的一个重要原因

黄赐英;陈联;李世奇

【期刊名称】《大学教育科学》 【年(卷),期】2008(001)001

【摘 要】角色冲突是引起教师职业倦怠的一个重要原因.教师角色冲突主要表现在:互不相容的多种角色行为规范引起的角色冲突;楷模角色与普通人角色冲突;付出投入多与低社会支持的冲突;职业成果模糊与个人成就需要的冲突;现实的角色行为水平与理想的角色要求之间的冲突等五个方面.克服角色冲突的消极影响.可以通过加强组织干预以及增强教师应对角色冲突的能力等策略实现. 【总页数】4页(P65-68) 【作 者】黄赐英;陈联;李世奇

【作者单位】湖南工业大学,现代教育中心,湖南,株洲,412007;湖南工业大学,现代教育中心,湖南,株洲,412007;湖南省涟源市教育局,教研培训中心,湖南,涟源,417100 【正文语种】中 文 【中图分类】G650 【相关文献】

1.角色冲突：高职教师职业倦怠现象的一种社会学分析 [J], 铁桂娟 2.基于角色冲突的高校青年教师职业倦怠缓解对策 [J], 杜晶晶 3.从教师角色冲突来看教师职业倦怠 [J], 周琴 4.从教师角色冲突来看教师职业倦怠 [J], 周琴 5.从教师角色冲突看教师职业倦怠 [J], 周琴


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