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早教一岁幼儿评课
王老师开展中班美术绘画活动,绘画的内容是美丽的春天,老师首先示范,先用铅笔画大树、花、小草的轮廓,然后上颜色,老师示范完后发给每个小朋友一张纸、一盒水彩笔,要求小朋友模仿老师的画画,然后老师巡视、指导、帮助,最后老师讲评,表扬按老师要求画的孩子,批评不按老师要求画的孩子。最后老师把按老师要求画的画展示在活动室里。
幼儿美育应当着眼于引导幼儿人格向积极方面发展,特别是幼儿情感的发展。但是长期以来,美育受重理智、轻情感的倾向影响,出现了许多值得注意的倾向。
此艺术活动中,没有充分地利用艺术这一媒介去丰富幼儿的情感世界,比较偏重于追求技能技巧的训练,仅仅关心幼儿作品是否达标;不重视发展幼儿的想象力、创造力;不重视幼儿活动中的情感体验和态度,师应重视幼儿画画的快乐。
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