特色独有 赢在起点——双语艺术学校为你营造独有的学前教育氛围

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特色独有 赢在起点——双语艺术学校为你营造独有的学前教

育氛围

佚 名

【期刊名称】《克拉玛依学刊》 【年(卷),期】2005(0)2

【摘 要】克拉玛依双语艺术学校学前教育部以教孩子学习生存,学习自我保护,学习做人,学习求知,学习审美,学习创造,学习健体为目标,以“热爱幼儿,增进幼儿身心健康发展,启迪幼儿天赋潜能,造就一代小童星”为宗旨,积极创设和提供具有教育化、儿童化、艺术化、科学化的优良教育环境,努力开展富有童趣、适合情感、积极思考、勤于动手、善于表达,养成良好习惯、活跃身心,打下体、智、德、美全面发展的综合素质基础。面向全体,因人施教。大胆探索,勇于创新。不断改革教育方法,灵活运用多种教育活动形式,发展幼儿的智力和培养他们适应小学教育的能力,让幼儿的个性得到充分的张扬。孩子——最佳选择世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有两个完全一样的孩子。在我们眼中,每个幼儿都是—个充满无限发展潜力的独特个体,每个幼儿的人生起点都是由个人创造的。尊重生命,关注心灵成长,创设丰富多元的物质环境,培养孩子广泛的学习兴趣。在双语学校就读能使您的孩子学会生存,学会学习,学会交往,学会做人;在双语学校就读,能为您的孩子选择一条早日走向成功的金光大道。双语学校有六年制的小学基础教育,还有具有小学办学特色的五年制实验教学。这里为您的孩子提供个性、认识和发展空间。师资——出类拔萃爱孩子是幼儿教师所必备的素质。我们的教师懂得呵护孩子,为孩子的成长营造良好的成长氛围。我们的教师具有大专以上的专业学历和参加一线教学经验,她们以充分发掘每位幼儿的潜能,促进幼儿身心和谐发展为己任。锐意进取,勇于创新,不断


吸收幼教改革思想,大胆进行探索和实验,积极运用科研成果,提高教学质量,做到了“家长满意,孩子开心。” 【总页数】1页(P2-2)

【关键词】学前教育;幼儿教师;灵活运用;活动形式;面向全体;小学教育;学会学习;学习兴趣;人生起点;儿童化 【正文语种】中 文 【中图分类】G619.2 【相关文献】

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