【家庭教育】13―15岁孩子的家庭思想品德教育

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【家庭教育】13―15岁孩子的家庭思想品德教育

对初中生，有些父母认为孩子进了初中，学习很忙，时间很紧张，所以一门心思放在孩子的学习上，回家问孩子的是学习怎么样，到学校问教师也是孩子的分数考多少。而放松对孩子的思想品德教育，有些家长也想教育孩子，但不知道从那些方面教育。我首先认为家长对孩子的思想品德教育不能放松，培养孩子成才与成人同样重要，甚至成才重要于成人，至于怎样教育，家长可从以下几方面去要求、观察、教育和培养孩子。

要使孩子懂礼仪，认识到对人讲礼貌，关心人、尊重人和帮助老、弱、病、残者是处理人际关系基本原则的具体表现，要求孩子在日常生活中懂得待人接物的基本礼节，做到尊老爱幼帮助有困难的人；使孩子懂得谦虚谨慎、诚实可信是我国人民的美德，能用这些准则来要求自己；

必须并使孩子懂今天的自学就是为了明天沦为一个对社会、对国家有价值的人，唤起孩子的求知欲和自学的热情，调动孩子自学的自学性和积极性；并使孩子明晰初中的各门课程都就是基础课程，建议孩子努力学习每一门课，避免相冲突现象；懂自学就是艰辛的脑力劳动，必须存有勤奋玩强、好学深思的学习态度，努力做到自学上进步不自豪、倒退不灰心，具备勤学苦练、不怕困难的自学毅力，培养课前预习，听课专心听课做好笔记、课后深入细致备考，单一制顺利完成作业的好习惯；教育孩子热爱集体，关心集体，积极主动出席集体活动，维护集体荣誉，初步学会处置大集体与集体、大集体与大集体的关系，努力做到个人顺从集体，大集体顺从小集体，并学会在集体中自己管理自己和为集体服务； 对孩子进行劳动观点的教育，培养热爱劳动的思想，积极参加力所能及的学校、家庭、社区的公益劳动，懂得珍惜劳动成果；鼓励孩子要求上进，加强对共青团组织的认识，积极创造条件加入共产主义青年团组织；教育孩子认清友谊和“江湖义气”的根本区别，在男女同学间建立健康正确的友谊。培养孩子文化素养，提高理解洞察社会的能力，自尊、自爱、自重。教育孩子遵守《全国青少年网络文明公约》，抵制诱惑，预防精神污染，避免盲从和上当受骗；

教育孩子进一步增强大公民意识，明晰肩负的责任和义务，并自学介绍与他们关系很大的法律法规，例如：《治安管理条例》、《刑法》、《宪法》、《民法》、《未成年人保护法》等，掌控基本的法律法规，掌控公民的基本权利和义务，以学法、知法、知法推动守法、用法，力求自己的犯罪行为合法，推动权利意识的构成，推动公平、诚实信用观念的构成，更好地认知和践行“法律面前人人平等”、“契约必严格遵守”的公平、恕、诚信意识，以及什么就是合法，什么就是违法，违法必究的法律意识，认识到遵纪守法就是公民的义务，从小就要培养遵纪守法、正直忠义的好习惯。

家庭教育的内容很多，如我们按照以上几方面做好孩子的思想行为教育工作，就能促进孩子自觉养成热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的良好品德。培养出一个新时期的社会主义合格人才。

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