中心组学习情况特色去亮点工作汇报总结

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中心组学习情况特色去亮点工作汇报总结



今年，X公司工会对部门工会加强班组学习工作，提出了创新学习形式、丰富学习内容、注重学习效果的要求。

第一季度，各部门工会通过班组学习计划制定和推进落实，取得了较好成效，不断提升职工思想认识水平。

公司工会在深入部门参加班组学习调研的同时，总结并提炼了班组学习好的做法和成功经验，进行宣传推广，以点带面，发挥学习的辐射效应。

X公司职工服务管理中心共有职工X名，分散在上海的X个行政区、X个办公点工作，该工会根据职工人员分散、工作性质不同等特点，开动脑筋，因地制宜，从创新班组学习的组织形式入手，形成了“三个融入”的班组学习模式。

一是将创新创效融入班组学习。在开展班组学习的同时，该部门工会十分注重学习效果的体现，以学促做外化于行，把职工日常工作创新创效的绩效情况作为衡量实践效果的主要依据，有针对性地提升职工围绕公司工作中心开展工作的能力和水平，做好新形势下的“管理、服务、稳定”工作。

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