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跨学科研究何以可能?
冯钢
【期刊名称】《浙江社会科学》 【年(卷),期】2007()4
【摘 要】源于19世纪的社会科学,以其明确的学科划分和理论前设为基础,提出了所谓“解决社会当前问题”的任务。然而,欧洲中心主义和国家主义的意识形态在社会科学发展中的主导作用实际上承担的却只是一个“知识规训”的政治任务,而不是真正解决“社会问题”的任务。 【总页数】2页(P18-19)
【关键词】跨学科研究;社会科学发展;欧洲中心主义;19世纪;政治任务;意识形态;国家主义;社会问题 【作 者】冯钢
【作者单位】浙江大学传媒与国际文化学院 【正文语种】中 文 【中图分类】D63 【相关文献】
1."马克思主义中国化何以可能"的何以可能——马克思主义中国化研究范式辨析 [J], 陆昱
2.复工复产:何以可能何以可为?——基于疫情期间典型案例研究视角 [J], 蔡宁伟; 张丽华
3.社区营造的本土实践范式:何以可能,何以可为——基于浙江塘村"柴砖银行"项目的经验研究 [J], 陈蓓丽; 吴佳峻; 徐选国
4.口述史作为方法:何以可能与何以可为——以新中国工业建设口述史研究为例 [J], 周晓虹
5.网络人际互动是网络思想政治教育研究的基本视域——何以需要、何以可能、何以可为 [J], 吴满意;谢海蓉
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