高考作文备考之材料作文：思辨话题——“常识与突破常识”(真题+解析+范文+素材)

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【真题回放】阅读下面的材料，根据要求写作。

有物理常识和生活经验的小伙伴，都应该非常清楚地知道油和水虽然都是液 体，但是它们是完全不可能相融的，无论如何油都会浮在水面上。然而，2022 年王亚平在《逐梦空间站——天空课堂第二课》节目中进行水油分离试验却颠 覆了许多人的这一常识，在地面上很难相融的水和油，在太空中，它们却很容易 地相融。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思 考。 要求：选准角度，确实立意，明确文体，自拟题目；不得套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于800字。

【思路解析】

本道试题属于“即事说理”类型的作文，要求考生从事件中获得启示，展开 写作。本道试题材料共有两句话，并用"然而"连接，两句话形成转折关系，因 此关键语句在后一句："然而，2022年王亚平在《逐梦空间站——天空课堂第 二课》节目中进行水油分离试验却颠覆了许多人的这一常识，在地面上很难相融 的水和油，在太空中，它们却很容易地相融。"这一句话，核心概念是"常识"， 次之"颠覆"。而常识颠覆，原因在于所处环境不一样："在地面"和"在太空"。

这个故事带给我们的直观印象：常识是相对的。其存在是具有限制性的。在 笔者看来，一方面，常识，是人们在生活和实践提炼出的真知灼见，具有指导性； 另一方面，常识是一定条件下的真理，要根据实际情况利用常识，突破常识。本 道试题的核心观念是“常识"。

这道试题的难点在于学生容易从"转变角度""环境影响人们""环境"等 角度写作，这样就脱离了作文的核心概念"常识"。这要求考生学会寻找作文核 心概念，寻找核心概念的方法有：

一、高频词法。材料中出现最多的词语，往往是文章的核心话题，因此高频 词往往


就是作文立意的核心概念。

二、关联词法。关联词不仅有连接语句的作用，而且标明语句之间的关系。 使用关联词的语句，往往有正句和偏句。正句是语句的关键部位。因果关系、条 件关系、假设关系等语句，正句是表示“结果"的语段；转折关系中的语句中， 正句是“转折部分"。本道试题就可以利用关联词法。

三、求同存异法。当试题呈现多则材料，提炼每则材料的话题，这些材料均 涉及的话题往往是作文立意中的核心观念。而多则材料呈现的话题不一，这时候 每则材料的话题可作为分论点中观念，作为次核心概念。

以上方法，可综合使用，找准立意是关键，而立意之中的关键就是核心概念。

【精选范文】"常识"为舟，"反常”为帆

茫茫大地，水油难融，此为常识；浩瀚宇宙，水油交融，颠覆常识。由此可 见，常识是一定条件下的真理，同时亦可改变。因此，时代青年要以“常识"为 舟，奠定生活基础；以"反常"为帆，促进创新发展。

常识凝练生活智慧，指引人生道路。肖伯纳曾说："常识是本能，有足够的 常识便是天才。"常识是人类智慧的结晶，如同黑夜之中的一盏明灯指引人们， 如同风雨之中的一座房屋庇护人们，如同汪洋之中的一叶扁舟承载人们。因此, 生活之中，应该以"常识"为舟，奠定生活的基础。荀子遵守"不积腔步，无以 至千里"的学习常识，踏实努力，奋力积累，成为儒家的集大成者，而方仲永违 背了 "受于人”的成长常识，最终泯然众人；郭橐驼遵守“植木之性”的常识, 使得树木"硕茂""实蕃"；而郭萍违背常识，提出"熟蛋返生孵小鸡"的荒谬 言论，引人嘲笑。由此可见，"常识是人类的守护神"，常识这凝聚人类经验的 知识火花，守护人类在在困难中勇毅前行；违反常识，只将徒

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