教案2 单手肩上投篮

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投篮,肩上,教案
贵阳幼儿师范高等专科学校教案

系(部) 基础教育 教研室 体育教育 课程名称 体育与健康

任教专业年级、班级 任课教师 授课时间 授课题目 篮球单手肩上投篮 授课类型 新授课 授课时数



2课时

授课方法

练习 考核



1. 认知目标:通过教学,使学生能熟知原地单手肩上投篮的动作方法,建立正确的动作概念。

2. 技能目标:通过教学,使学生能进一步掌握原地单手肩上投篮技术动作。 3. 情感目标:培养同学们勇于展现自我的精神,增强同学的自信。





重点:肩上持球姿势,以及投篮用力顺序 难点:用力协调,提高命中率。





器材:篮球40

场地:篮球场二片 (四个半场)



腹肌练习:每天睡觉前做20个仰卧起坐













1








3-5





组织教法与要求



组织:列队站立集合





一、体育委员集合整队,检查

服装并向教师报告出勤情况。

二、师生相互问好。

三、讲解上课的基本常规及各

项要求。

四、老师宣布本次课的内容及

目的要求。

内容: 篮球单手肩上投篮 要求:认真操练

五、提示课中的文明行为、环

境保护意识及安全问题。 六、要求师生说普通话。

安排见习生并提出要求<见习生随队伍旁认真学习,帮组同学纠正错误并作好笔记>

要求 快、静、齐。





3-5

组织: 热身运动 全班成4列横队(密集队形) 指定地点集合站立。(如图所示) 一、徒手操 ○○○○○○○○○○ 1、头部运动4X8拍) ○○○○○○○○○○ 2、肩部运动4X8拍) ○○○○○○○○○○ 3、腹背运动4X8拍) ○○○○○○○○○○ 4、正压腿运动4X8拍)

5、手腕踝关节运动4X8拍) ☆:代表老师 ○:代表学生 要求:充分活动身体的各个关教法:

节。为下一个阶段学习内容做1、通过口令师范带领学生练习 好充分的准备 2、讲解示范游戏规则。

二、游戏活动:运球接力比赛 要求: 方法: 1通过比赛练习,进一步提高学生分四组,以篮球场长为距离,运球的控球能力。 每组两边成接力队形进行篮球2输的最后两列同学将面临十个深运球接力比赛。 蹲的惩罚。

3、提醒学生运球过程中注意安全。

2


60



一、原地单手肩上投篮练习

1、集体做原地单手肩上投篮的模仿练习

2、三~~四人一球,相距4~5做原地跳起 空中传球、球。

3、二人一球,面对4~~5米站立,用原地单手肩上投篮的方法将球投向对方。

4、二人一组,一人距离篮圈3~4米投篮,另一人抢篮板并将球传给投篮者,投10次交换。

二、原地单手肩上投篮考核



组织:

全班成4列横队(密集队形)指定地点集合站立。(如图所示)

○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

☆:代表老师 ○:代表学生

教法:

1、教师讲解考试动作要求。 2、学生十分钟练习。

3、组织学生按学号依次进行考试 4、教师评分并及时点评。

要求:

1教师在讲解过程中,学生认真听讲。

2、认真考试

3、在考完试老师的点评后认真思考。

组织:同上 要求:

1、教师微笑,语音亲切。 2、学生认真听讲,声音洪亮。

一、整队集合

5二、放松练习:慢跑3

三、教师总结本次课的练习情 四、宣布下次课的内容

五、布置作业

、安排学生收回器材,师生再见





3


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