广东高职院校办学理念审视

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广东高职院校办学理念审视

李小鲁

【期刊名称】《高等职业教育探索》 【年(卷),期】2017(016)005

【摘 要】改革开放以来,广东省高职教育发展规模增速明显,并在质量、规格等方面均取得了较大进步。在先进办学理念的指导下,广东一批优质高职院校适应劳动市场需求,在规模、专业结构、人才培养模式和质量、衔接贯通、“示范”、“骨干”、“一流”建设、“强师工程”和学生就业创业能力培养工作中积累了丰富的实践成果。另一方面,受制于对职业教育办学宗旨、根本任务、治理架构和治理能力、信息化助推现代化以及职业教育本质特征的理解,广东高职教育办学理念在实践中也将面临更多的挑战。 【总页数】5页(P1-5) 【作 者】李小鲁

【作者单位】广东省职业教育学会,广东广州510080 【正文语种】中 文 【中图分类】G718.5 【相关文献】

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