西方幼儿教育机构发展史排序

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西方幼儿教育机构发展史排序

一、1816年，英国空想主义思想家和教导家创办了“新兰纳克幼儿学校”是英国也是世界上最早的学前教导机构。19世纪末20世纪初，以招收城市贫民和工人阶级的幼儿为对象的教导设施“免费幼儿园”开头诞生。1919年后，被改称为“保育学校”。

二、1770年，法国新教派的一名牧师创办“编织学校”是近代学前教导的萌芽。1840年，法国教导部长提出把“托儿所”改称为“母育学校”，但直到1881年法国才正式开头采用“母育学校”。

三、19世纪初德国展现了一些慈善性质的保育机构。19世纪20年头以后受英国学前教导进展的影响，开头学习英国幼儿学校的办学阅历，进展学前教导。1837年，德国人在勃兰根堡开办了一所学龄前儿童教导机构--儿童活动学校，并于1840年将它正式命名为“幼儿园”，它是世界上第一所以“幼儿园”来命名的学前教导机构。

四、1860年，美国妇女在自己的私人住宅里开办了一所私立幼儿园，这是美国的第一所讲英语的幼儿园。

五、1873年，美国圣路易市教导局长在本市建立了美国第一所公立幼儿园。

六、近代日本，在明治维新时期形成了学前教导制度，它较多的引进和吸收了欧美进步主义的教导思想和阅历，更加是福禄培尔学前教导理论的影响。1876年，日本政府创办了第一所公共学前教导机构，即在东京女子师范学校开办的附属幼儿园，它是日本学前教导史上的第一所国立幼儿园。


七、随着资本主义工业生产的进展，妇女就业人数增加，简易幼儿园仍不能解决全体孩子的入园要求，于是一种新的学前教导机构--托儿所，便应运而生。1890年，由民间人士于新泻市创立了日本学前教导史上的第一所托儿所。

八、19世纪中期，福禄培尔幼儿园的运动也牵扯到俄国。1860年前后，在俄国展现了第一批幼儿园。

九、17世纪捷克教导家，看社会上各个阶层的人都有享受教导的权力。教导务必从幼年开头，而且理应按照自然之道举行。他把婴幼儿期相对应的教导机构成为母育学校，母育学校是幼儿园的雏形。

十、1907年，罗马贫民区开办了一所招收3至6岁贫民儿童的幼儿学校，并命名为“儿童之家”。

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