园艺专业人才培养方案(本科)

2022-10-28 14:50:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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本科专业人才培养方案



Horticulture



本科生培养方案是高校教育思想和办学理念的集中体现,是实现人才培养目标、培养规格的具体方案,也是教学管理的重要依据。2020 级本科生培养方案是在推进素质教育、完善学分制、改革教师教育培养模式的背景下修订的。

一、专业简介

本专业依托国家一级博士点学科园艺学科教学与科研基地优越,实验室仪器设备先进,师资力量雄厚。

本专业设有果树、蔬菜、观赏园艺三个专业方向。学生在系统学习生物学农学园艺学基本理论知识,并进行实践训练的基础上,可以全面的学习三个方向的专业知 识。培养出既具有全面的园艺植物生产、技术开发推广、经营管理和教学科研创新能 力,又在某一专业方向上有较强专业技能的复合型人才。

二、培养目标和要求

本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、生物、食品、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理教学与科研等工作的高级科技人才。要求学生具备以下业务知识和能力:

1 掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;

2 掌握园艺生产基地规划设计、园艺植物栽培、园艺植物育种、园艺产品产后处

理及营销等方面技能;

3 掌握科技文献检索的基本方法,了解园艺生产科学技术的前沿及发展趋势,

具有较强的调查科学研究、决策与组织管理信息处理能力,并具有一定的科技创新能力;

4 具有农业可持续发展的意识和基本知识,熟悉农业领域相关的方针、政策和法规; 5 具有较强的计算机和外语应用能力。

三、专业类别及授予学位

专业类别为果树、蔬菜、观赏园艺,授予学位为农学学士。 四、教学进程、学时学分总体安排



园艺专业双学士学位课程设置及学时分配表



课程类别



课程代码 课程名称 4 2.5 2

64 40 40

学时分配 46 40 0

18 0 40

开课学期

学分要求

S901060302 基础生物化学(Ⅰ)

S901060702 植物

S901062005 植物学实验 4



10


本科专业人才培养方案

课程类别



课程代码



课程名称



1.5 2 3 3 4 2 2 2 2.5 2 2 1.5 1 2 2 2 2 6 1.5 1.5 2

24 32 48 48 64 32 32 32 40 32 32 32 26 32 32 32 32 6 1.5 1.5 2

学时分配 24 32 42 38 46 32 32 32 40 32 32 0 0 32 32 32 32

0 0 6 10 18 0 0 0 0 0 0 32 26 0 0 0 0

开课学期

学分

S902040201 分析化学(Ⅰ)





S901020302 分子生物学概论



S901020511 试验设计与统计分析 S901020512 遗传学(Ⅱ) S901060606 植物理学(Ⅰ) S901020315 植物组织培养





14



S901020425 观赏园艺学(Ⅰ) S901020426 果树栽培学基础 S901020313 园艺植物育种学 S901020406 设施园艺学(一)



S901020427 蔬菜栽培学基础 S901022005 园艺实验技术Ⅰ S901022004 园艺实验技术Ⅱ S901020303 果树育种技术 S901020211 设施果树学 S901020503 蔬菜育种技术 S901020209 观赏植物育种技术





21





S911020301 毕业论文(园艺) S911020507 园艺专业教学实习 S911020508 园艺专业教学实习 S911020509 园艺专业教学实习





11

56

备注:

1. 计划为双学士学位的第二学位专业培养方案,课程为该核心专业主干课。 2. 学位专业培养方案课程 2020 级新本科人才培养方案中遴选产生,主要为学科

础课、专业基础课、专业课和实践教学环节四个平台精选而成,总学分为 50 学分,不含毕业论文(毕业设计

3. 设置课程的名称、课程代码、学分、学时与 2020 级本科人才培养方案一致。 4. 学生完成本人才培养方案,并符合《沈阳农业大学授予学位实施细则》要求可获双

学士学位证书;完成任意 25 学分课程,可获辅修专业证书;若都不能获得,可作为主修专业的选修课学分。

5. 其他规定见沈阳农业大学文件《沈阳农业大学辅修学士学位、辅修本科专业管理



5


本文来源:https://www.dy1993.cn/7Dix.html

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