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探究英语专业学生学习第二外语的必要性及策略
张洪梅
【期刊名称】《考试(教研)》 【年(卷),期】2012(000)023
【摘 要】自英语作为中国第一外语,随着全民英语学习水平显著提高,英语专业学生就业压力日趋增大。面对严峻就业形势,如何在专业知识过硬的基础上,再另辟新径,提高自己的就业能力是我们高年级英语专业学生必须直面思考的问题。随着中国同世界它国在各领域交往的加深,非英语的其他外国语应用也愈加广泛,如果能作为同时掌握两门甚至多国语言的外语人才,其就业前景必然乐观。作为英语专业的学生,我们具备事半功倍的语言学习能力,如果可以在大学里有机会再掌握一到两门其他外语,这势必会在一定程度上改善目前英语专业学生就业难的问题。本项目组成员通过项目前期对本校英语专业应届及往届毕业生的实证调查发现,很好掌握第二外语的同学的确在应聘和就业中相对于其他同学具有一定的竞争优势,但目前大部分在校生对第二(三)外语学习仍存在认识不清、策略不对等实际问题,因此本项目希望可以通过其研究及论证过程,让同学们认识到积极利用自己的能力优势,认真学习第二(三)外语,从而为提高自身竞争力增加砝码。 【总页数】2页(P11-12) 【作 者】张洪梅
【作者单位】天津理工大学 天津 300191 【正文语种】中 文
【中图分类】G42 【相关文献】
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