低年级差生英语成绩分析

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低年级差生英语成绩分析



1初一新生刚开始接触英语，一般对英语都较感光趣，但因目前部分小学开设英语课有的学生对英语巳没有了新奇感，有的根本没有兴趣，这部分学生就成了为第一批差生。

2．随着所学知识的加深，词汇量也不断地增加．而单词记忆又是大部分学生的难关，英语单词的记不住，往往使学生对学英语丧失信心。摄后放弃学英语，而成为第二批差生。

3、低年级初中生的心理可塑性大，很不稳定，注意力不集中．学习容易分心。

4、教师的教学方法不当或对学生缺乏爱心，又是造成差生形成的原因之一，初中生好恶感强哪个老师待他好，他就会乐于学哪个老师待他不好，他就讨厌哪个老师所教的学科。针对上述差生形成的原因，可采取以下对策米肪止或缩小两极分化减少或消灭差生。

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