幼儿园班主任岗位职责

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幼儿园班主任岗位职责

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作，认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作；好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进，不断提高教育质量。

三、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，做到动静交替，手脑并用，确保各项活动安全有效开展，促进幼儿身心健康成长；不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导；不允许私自串课；带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施；若教师离开班级而发生事故，以失职论处。 四、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿，每日做好交接记录 五、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。

六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，帮助幼儿养成良好的行为习惯、学习习惯和卫生习惯等，严禁体罚和变相体罚；

七、配合和帮助，指导其他教师做好本班日常工作，发挥团结协作精神，打造阳光团队 八、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作，杜绝责任事故的发生。

九、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。


十、做好家长工作，认真填写“幼儿成长手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见；了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作 十一、做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。 十二、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。 十三、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。 十四、监督本班教师按时完成各项工作计划文案和教案的书写工作并按时上交

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