教育随笔：孩子真不可小觑

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教育随笔：孩子真不可小觑



教育随笔：孩子真不可小觑

每年“六一儿童节”最令班主任老师头疼的就是表演节目了。每个老师最少也需提前一个月就得开始着手准备。从选节目、选演员到找场地，一个动作一个动作地教，再到服装的定制、道具的准备，一直到最后的化妆、登台表演，整个过程下来真是身心俱疲。记得去年，我布置下六一节目这一任务后，班里的李康路同学就主动请缨。身为班主任老师我深知排好一个节目有多难，但又不好打击孩子的积极性，于是便放话：“只要你能编好，老师就让你的节目代表咱们班去表演。”原本对学生排节目这事，我压根就没抱任何希望，没想到等我准备排节目时，她居然已经编了一大半儿，而且编好的部分也像模像样，我大吃一惊！

有了去年的经历，今年，我在四月中旬就干脆把“节目”这一重担早早地交给了她。没想到，她早已有了构思。课后，她要找我说自己的思路，我肯定地说：“你怎么想的就怎么做，老师相信你的能力！”之后，每周的周三、周五放学后，她便选出人选开始排练。这中间我从未过问过。转眼，时间到了五月份，各班都如火如荼地开始了排练，我也想看看她的节目进展。

这时，我才真正明白了她的设计思路：节目分为三个板块，再通过一记者将这三块儿内容串起来。先是古典的惊鸿舞，随后是热烈奔放的拉丁、桑巴、牛仔。作为一个小学生能有这样的创意，我真是自愧弗如。每天放学后，我看着她在操场上不厌其烦地示范、手把手地教，真像一个舞蹈教练，不，真正的舞蹈教练也没她有耐心。我很想帮帮她，可却一点忙也帮不上。替她喊拍子吧，她喊的是“a one、 a two、three、a four ”我不会；做个动作示范示范吧，那灵活扭动的胯、摆动优美的双臂，让我望而生畏。我只能在一旁静静地看着她忙碌。一天又一天，她从未因哪个同学学得慢而气馁、发牢骚，或跟我提困难、抹眼泪。倒是我，眼看着表演的日子越来越少了，可由于拉丁舞需要基本功，有几个学生依然连基本的步伐都记不住，更别说味道了，所以就着急起来，让她打下去了两个学生。

现在，再来看这个节目，我发现她是将班里的精英进行了合理组合——学民族的组合起来跳惊鸿舞，学拉丁的又进行了新的组合。都会利用资源了，真了不起！

节目完工了，服装也已准备就绪。因为她们很早就在网上看好了，既便宜又漂亮，而男生的服装也由她们向自己舞蹈班的同学借，就连化妆她们也自己找好了，一切都不需要我操心。作为老师，我只是把了把关，维持了维持纪律，做了做决定。


完了，我想说，孩子们真的不可小觑，只要你相信他，放手给他，他一定会给你带来惊喜！

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