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儿童诗创作妙招
儿童诗是指特别为儿童创作的一种文学体裁,它主要以简单生动的文字和韵律为特点,此外还要有寓教于乐的功能。创作儿童诗需要注意哪些方面呢?以下是我所总结的一些妙招。
一、寻找灵感
创作儿童诗首先需要找到灵感。灵感的来源有很多种途径,例如日常生活、校园幽默、节日庆典等等。只要留意身边的点滴事物,就会发现许多可以转化为形象生动的儿童诗的素材。
例如,春天的万物复苏、小动物的趣事、秋高气爽的日子、雪花飘飘的冬天等。每一个季节和每一个物件都有自己独特的魅力,创作者要擅长发现和把握。 二、注意字句
儿童诗的语言应该是通俗易懂的,没有繁琐的词汇,语句也要尽量简短清晰。因为儿童的言语理解能力尚不太强,如果不这样做,他们就跟难以理解诗歌的意思。因此,在写作儿童诗的过程中要避免使用缩略语、拼音,挑简单易读的词语,以尽可能使孩子们读懂自己的诗歌。
同时,要注意使用有节奏的语言,强调哪些词语加重读音,能让儿童在朗读时增加和压抑的感觉。适当配合韵律和决口,可以让诗歌更生动有趣。 三、融入教育元素
儿童诗除了要玩味词语的趣味性外,也要承担一定的教育功能,通过儿童诗可以传递知识和价值观念,引导孩子从中学习。例如,在春天的儿歌中可以加入关于春季的知识让孩子了解植物的生长过程,告诉他们不要随地乱扔垃圾等等。 四、构思诗的情节和形式
儿童喜欢形象生动、富有画面感的事物,所以在构思儿童诗的情节时要注意。将诗句中的动词和名词更生动、生动,可以增加儿童对诗的喜爱度。例如,用自然界的生物作为主人公,通过动物与环境的互动表现出一些道理。同时,对于儿童,诗歌结构也应简单易懂。可以根据儿童的年龄进行适当地分类:1-3岁可以用简单的小儿歌谣,3-6岁使用拓展的儿童诗,7-12岁使用更为复杂的儿童诗。 五、多读优秀作品
在创作儿童诗之前,我们可以多读经典的优秀儿童诗,借鉴先人的经验和专业技巧,学习怎样写出美妙的儿童诗歌。阅读过的好诗歌可以将其收藏,以备不时之需,今后创作时可以考虑到重组和用于其他不同情境之中。
总之,儿童诗的创作需要生动的语言、适当的节奏、简洁明了的诗句、寓教于乐的教育元素,同时在创作中也要有寻找灵感的能力和构思诗的情节和形式的能力。
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