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初中道德与法治教学
让学生受益
1、通过初中道德与法治教学,培养学生的社会责任感。通过道德与法治教育,让学生能够明白法律和道德的重要性及其作用;能够真正运用所学道德规范来判断和行动;能够养成自律自觉,尊重自身及他人的伦理道德服从自觉;能够分辨正义与非正义,抵制邪恶,拒绝违法,遵守社会道德以及守法精神,为今后的社会活动创造一个良好的道德氛围。
2、通过初中道德与法治教学,增强学生的社会意识和法治安全感。法治教育可以让学生明白法律保护公民合法权益,获得最大保障和完善服务,也可以让学生了解法律知识,培养学生的法制文化精神,让学生养成守法、尊重法律、服从法律的良好行为习惯,以社会正义感引导行为,拉近人与法律的距离,较好地使学生感受到法治实施的安全感。
3、通过初中道德与法治教学,提高学生的法律意识和人文情怀。法治的内涵不仅仅是一个政治制度,更是一种以人民意志和政治实施为基础的社会文化,因此在法治教育中,也不仅仅在意识形态上受益,更多体现在人性和文化之间的关系上。通过初中道德与法治教育课程,可以赋予学生深入的驻留政治知识,并能够正确反映当代社会的发展状况,靠以人性化、文化化的视角去分析社会问题和
某些时代热点性议题,使学生以更加宽容的心态以及视野去理解、学习法律的实际意义,增强从理论到实践的跨度,更加了解和关注社会的发展与变化。
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