简述学前儿童家庭社会教育的任务内容及注意事项

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简述学前儿童家庭社会教育的任务内容及注意事项

早期教育非常重要，尤其是学前儿童的家庭社会教育。它是孩子的学习成长的基础，对孩子的未来发展也有很大的影响。学前儿童家庭社会教育的主要任务有：

一是培养孩子的良好的习惯。孩子应该养成书写熟练、洗澡梳头刷牙、上厕所等好习惯，让他们逐渐习惯自觉照看自己，从小养成良好的习惯，健康成长。

二是培养孩子的健康。家庭社会教育应该培养孩子良好的运动习惯，以及爱睡眠、正常饮食、保持良好的生活方式，从而培养孩子健康的体魄和良好的心理素质。

三是培养孩子的心理素质。教育的一个重要任务是培养孩子的心理素质，使他们具有良好的人际交往能力，有乐观努力追求目标的精神，有责任心，有良好的学习习惯。

四是培养孩子的学习习惯。家庭社会教育应该从小给孩子培养良好的学习习惯，培养他们养成良好的读书习惯，教他们注意力、抗拒诱惑的能力，以期使他们能更加专心致志地学习。

五是培养孩子的志向与技能。家庭社会教育应该培养孩子在探索新知识的过程中，充分发掘自身的特长，培养良好的专业技能，以期使他们有所作为，实现自身的价值。

六是培养孩子的社会民主意识。孩子在家庭社会教育中，家长应该指导和教育孩子，使他们在家庭中学习尊重他人，克服个人特质，尊重他人的权利，学习社会民主，培养孩子在社会中发挥积极作用的



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能力。

此外，家庭社会教育还应注意以下几点：

一是注意教育方式。家庭社会教育应以培养而不是管束为原则，用爱心去体会孩子的想法，使孩子自觉去适应社会的要求，让他们养成自律、自主的思维和行为方式。

二是注意孩子的个性发展。孩子的个性发展受环境和社会的影响，一方面，家长应该对孩子的思想进行引导，让孩子有良好的价值取向，另一方面，也要尊重孩子的个性，使孩子有自己的特质，不盲从而发展自己的特长。

三是注意培养和谐的家庭氛围。家庭氛围是孩子成长的环境，家长应该努力建立和谐的家庭关系，使孩子在良好的家庭氛围中成长，以期使他们在家庭中建立良好的情感沟通和互动。

总之，学前儿童家庭社会教育的任务包括培养孩子良好的习惯、健康、心理素质、学习习惯、志向与技能、社会民主意识；家庭社会教育还应注意教育方式、孩子的个性发展和培养和谐的家庭氛围等。通过家庭社会教育，以期使孩子从小了解社会规范，养成良好的行为习惯，健康成长，健康发展，实现自身价值。

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