班团一体化

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什么是班团一体化？

“班团一体化”，其实就是进行“班级团支部与班委会一体化运行”。将班级与团支部的工作目标、管理机制、工作职能等等方面结合起来，形成以团支部为主导，班委会为主要执行机构的一体化工作机制，为学校共青团改革攻坚提供坚实的基层组织保障。

运行班团一体化机制，有利于贯彻党管青年的原则，更好地发挥共青团服务同学的作用，班级内重大事项、重要活动由班团协同工作，形成管理合力，从而强化共青团的领导核心作用，有利于引领非团员青年积极向共青团组织靠拢，紧密团结在共青团的周围。

另一方面，参照当前我国各级行政机关、政府部门、事业单位，为充分发挥中国共产党对一切工作的领导地位和作用，中共党员具有优先成为领导班子成员或后备干部的候选人的优势，大部分担任正职领导干部均为中共党员，在中学推行班团一体化，有利于让学生提前了解我国的政治体制。 什么是运行机制？

实行班团一体化运行机制

突出以团支部为核心的班团集体建设；充分发挥团支部的政治核心和思想政治教育作用。




实行团支部副书记兼任班长制度

团支委一般由团支部书记、副书记，组织委员、宣传委员组成，同时可兼任班委会委员。团支部可根据工作需要适当增设其他委员。

实行班团重要事务联席会议制度

涉及评奖、评优、人员推荐等重要班团事务，需要经过团支委、班委会协商一致，征得辅导员和学生带班党员同意后，由班级学生大会决定。

认真落实学生党员带班制度

将带班学生党员作为学生日常思想政治教育和管理队伍的重要补充，发挥其在班团思想建设引领、班级学风建设带动以及个人成长学习中的先锋模范作用。 什么是工作原则？ 坚持党建带团建

积极争取学院党委的工作指导和支持，将“班团一体化”建设、团支部的活力提升作为党建带团建工作考核的重要内容。

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