【学龄前教育】如何培养一个爱读书的孩子

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【学龄前教育】如何培养一个爱读书的孩子

人从一出生，就会睁大两眼看世界，看大人的行动。看实际动作，而不是听大人的理论演讲，这是动物本能，是人类天性。因此，我们应该选择以情节取胜的真实故事书，不要大而空的。

美国的优秀作品多以情节取胜，无大话、空话。以美国受到全世界欢迎的风趣幽默的卡通片为例，它片中的主人翁可爱的小不点，几乎都是外表一点不美丽，甚至很丑的小人物，但是，他们诚实、勇敢、善良的实际行动却十分感人，让人喜爱。这不正是在教育孩子去识别好、坏人吗？抽象、空洞、不切实际的理论终究要被孩子们厌弃，但是，孩子们将要走很多弯路，在成年之后还要为此付出很大代价。

英国一位著名诗人说道过这样一句话：必须想要介绍一个人的本质，不是回去听到他说什么，而是必须看看他搞什么以及怎么做。 为此我向家长建议：

1、三岁以后父母应当多给他念短小而敦实、真实的故事书。

2、六至10岁除了学习学校知识外，让孩子看些自然、科学小知识丛书。如“十万个为什么？”等。

3、11至15岁就是人生读书的关键期，如果大人不特别注意孩子一旦染上看看不身心健康的书籍，不但功课太慢，而且还可以踏上人生的弯路，并使其终身被害，这个阶段的孩子好奇心特别弱，家长应当多给孩子卖中学生优秀作品，古今中外的名人巨着。 总之，你一定要相信专家的告诫“一个人读什么样的书，也就会成为什么样的人。”这是一条真理。为此，家长一定给孩子选最适合孩子读的健康书籍，这对孩子健康成长十分有利。

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