早期教育的重要性——大脑发育理论

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三岁定一生——孩子大脑发育科学理论

什么年龄段是给孩子开展教育的最佳时机呢？我们从大脑发育的科学原理就可以找到答案！

脑科学的研究表明：正常人一出生，大脑就有大约1000亿个脑细胞或称神经元，他们彼此孤立，当受到外界信息刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过“突触”互相连结，突触越多，形成的神经网络越发达，大脑功能越强，智力也就越高。同时，人对智力和性格在0-3岁间就完成了60%，3-6岁完成了80%，6-8岁完成了90%，8岁以后的发展就缓慢了，13岁大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就是我们常说的“三岁看大，七岁看老”，如果我们不能及时把握这一段教育的敏感期，那么当孩子的年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差。

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