(完整word版)对初中英语老师的访谈提纲及心得

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刘老师老师的采访记录



刘老师老师在某学校的初中英语老师。刘老师是一个认真负责的老师，她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。刘老师老师是一个平易近人的老师，她的笑容是那么的和蔼可亲。她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。 在对刘老师的采访中，我问她：“作为一个初中教师，学历要求一般是什么”。她说：“起码要本科学历以上。”这使我明白了学历是硬件条件，是最低的“配置”。然而，尽管我如今已经考上了本科，但还远远不够。我在接下来的几年学习中仍要刻苦进取，不断努力的充实自己。

对老师的采访中，老师提到最多的便是对教师这一职业的个人见解。她总说：“只要你热爱教师这个职业，你会觉得这个职业的任何地方都是优点。”教师说白了就是吃良心饭的职业，好处多，坏处也不是没有。她说，现在独生子女、留守儿童越来越多，在教学过程中最大的难题便是在处理一些问题学生的事情。大多数问题学生都存在着与家长、老师的沟通不利问题。老师还提到，对待这些学生，不能一味的采取凶、骂、逼，要与学生的家长进行沟通，从学生的家庭情况方面着手不断地与孩子沟通，并让学生的家长也在另一方面进行开导。 做老师这个职业是非常操心的，平时或多或少会有来自四面八方的压力。老师还分享了一些在教学过程中的减压方法。她说：“我也有情绪低落的时候，这个时候的工作效率就会低很多。一般情况下， 我会暂时放下手中难度较大的任务，先去完成一些简单的事情。比如，整理资料，编排、打印作业等等，或者，干脆打扫一下办公桌，把物品收拾整齐，给自己养的花浇浇水，玩玩游戏。这些小事，都会让我很放松，而整洁的环境则会给我一个好心情。很多时候，心情烦躁是由于任务太多引起的，觉得一点头绪都没有，这时，我会列一张任务单，把要干的事一条条列出来，每完成一个任务，就划掉它，眼看着任务越来越少，心情也会越来越明朗，工作效率自然会提高。”

以上便是我在访谈刘老师过程中印象比较深刻的几个点。对老师的采访中我受益匪浅，希望以后像刘老师学习。

提纲：

1.对教师这一职业的看法 2.教学经验和学历的作用 3.如何处理师生矛盾 4.做老师辛苦的事情 5.教师这一职业的优缺点 6.如何应对压力

7.个人品质、性格和能力 8.对师范生的建议




陈老师老师的采访记录



陈老师老师是在某学校的一名知名英语教师。百忙之中她抽出时间来接受我的采访。我没有被她教过，但我从他的学生中获得了对她的评价：“陈晓莲老师，英语备课组组长，有丰富的教学经验，擅长小测与拔高差生，她的教学非常严厉，但质量极高，只要你认真跟着他学，她也不会对你凶的，但是你一旦不认真，就等着被骂吧，有问题多找他，她一定会帮你解决，像初三后期一篇作文他可以帮我们改很多次的。总之，只要有她当你们的英语老师，你们也跟着他认真学，保证你英语从20到130+甚至140!←我就是个例子hhhh”

陈老师提到，她认为做老师最大的优点便是陶冶情操，永葆童心。常常打交道的对象就是祖国的花朵，能直接的了解到现在的小孩子喜欢东西是什么，与时俱进，不会食古不化。能让自己的思想一直是“年轻的”。

因为老师与同学们的关系非常好，我就问了如何处理师生矛盾这一问题。她说，只要学生在课堂上搞的不是大破坏，通常我都是使用冷暴力---用眼神看搞破坏的同学，尽量在班级上给他保留面子，不要让他觉得难堪，给他一个台阶下，首先要考虑到孩子的感受。下课之后可以单独找他在办公室谈话，而且不能一开始就批评，要先夸奖他，慢慢的与他沟通。沟通的内容的也不能盲目。可以从他平时的兴趣爱好呀这些地方着手，如果问题过大，还可以与他关系好的同学和家长进行沟通，进一步了解他，更方便与他沟通。

老师还对我说，教师职业劳动强度大。“起得比鸡早，睡的比狗晚，干的比牛累。”其次，进修学习累。师范生必须尽自己最大的努力，付出百分之二百的努力，忙着充电更新，疲于假期中的理论学习和业务培训。其次为人师表累。不高兴的时候，别人可以随口一声粗口话，但你不能。教师的一言一行都潜移默化的影响着学生，无论你心中有多少凄楚和痛苦，无论你的生活有多少暴风骤雨，但任何时候都要以从容的微笑面对学生，都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。最后，做一个师范生必须要学会谦虚学习，常常与老教师沟通。只要你谦虚肯学，没有一个老教师会吝啬于把自己的经验教授给你。每个老师都有一颗爱才之心，一旦遇到“可造之材”，她一定会毫无保留传授知识。

提纲：

1.对教师这一职业的看法 2.教学经验和学历的作用 3.如何处理师生矛盾 4.做老师辛苦的事情 5.教师这一职业的优缺点 6.如何应对压力

7.个人品质、性格和能力 8.对师范生的建议

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