美国NRC最新博士专业质量排名:发现、评价、判断

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美国NRC最新博士专业质量排名：发现、评价、判断

赵立莹;马亚菲;田养利

【期刊名称】《学位与研究生教育》 【年(卷),期】2011(000)009

【摘 要】通过解读美国NRC最新博士专业质量排名报告及社会对它的评价,基于有效评估的分析框架,对其排名体系的有效性进行了理性的分析和判断.研究指出,社会对这一评估体系的批判和反思并不会影响其公信力,反而会推动这一排名体系有效性的持续提高. 【总页数】4页(P61-64) 【作 者】赵立莹;马亚菲;田养利

【作者单位】西安建筑科技大学职业技术学院,西安710055;西安建筑科技大学华清学院 西安710055;西安建筑科技大学继续教育学院 西安710055 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.美国 NRC 2006-2008博士专业质量排名体系分析 [J], 赵立莹;刘子实 2.美国大气科学博士点教育质量排名与评估指标分析 [J], 李期位

3.博士专业质量评价的创新：基于NRC第三次评价模式的分析 [J], 王邦权;汪霞; 4.博士专业质量评价的创新:基于NRC第三次评价模式的分析 [J], 王邦权;汪霞 5.我国“博士专业学位”与美国“专业博士”辨析——兼论美国药学博士(Pharm.D.)教育层次 [J], 张永泽;张雨菲;张海滨

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