幼儿教师专业成长应如何推进

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幼儿教师专业成长应如何推进

钱玉红

【期刊名称】《新课程（小学版）》 【年(卷),期】2012(000)006

【摘 要】教师的专业成长是现代幼儿教育改革的首要因素，幼儿教师专业成长越来越受到社会各界人士的广泛关注。幼儿教师的专业成长问题是目前幼教领域专业人士研究的重点问题。它的专业成长是改革和发展幼教事业的必然需要，也是提高幼教教学质量的前提条件。从目前的幼儿教师专业成长遭遇的现实困境出发，探析推进其成长的途径，促进幼儿教师素养和价值的提高。 【总页数】2页(P51-52) 【作 者】钱玉红

【作者单位】江苏省宝应县泾河镇中心园新园区 【正文语种】中 文 【相关文献】

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