小班体验式家长会

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小班体验式家长会 ------- 开始（总2页）

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沟通从心




题目

体验式家长会——沟通从心开始

沟通从心开始一一小班班级家长会活动方案

（请从下面的选项中勾选一个应用范围，提交作业时对应平台相应的类别 按钮）

应用范围 □幼儿园管理????□教研活动??？□教学活动???？ J家园共育

□幼儿发展评价????□其他

（简要描述作业的主要内容及过程设计）

新时期的家长会已经不同于以往的一言堂式的家长会，而新形势的体 验式家长会显然是幼儿园与家庭面对面沟通的重要方式之一。小班上学期 班级家长与教师之间彼此比较陌生，为了让家长相互了解，增进彼此之间 的倍任感，我班采用了互动体验家长会的方式，通过互动游戏、幼儿情况 介绍、话题讨论、分享故事等多种形式灵活的运用PPT技术、手机录像、 QQ群和班级网站等信息技术。

1.搭建家园相互交流的平台，加强家长间与家园之间的交流互动。 2•通过听、说、看等多种感官的运用让家长在轻松的氛围中了解家长 的

概述

目标

教育观念增强家园教育的合力。

步骤描述

技术应用点（说明用了什么技 术，

起到的作用）

准备阶段 一、 信息发布：根据向家长发送家长 会的活动安排及内容。 利用班级QQ群公告栏发布 二、 资源准备： '‘沟通从心开始”的家长会方 1.制作幼儿在园生活的微视频、家长 案，让家长了解活动内容，提前 做会讲话稿PPT文件。 好活动准备。 2•布置班级场活动场地、制作小组 牌、一次性爱心纸杯。

利用微视频播放幼儿在园表

实施阶段

现，让家长观看视频的情况下初 步

过程设计 环节一：欣赏微视频：记录孩子本阶 段

了解孩子的在园的一日生活的 方

的成长经历。

方面。

环节二：互动游戏 1. 《我做你猜》

采用亲眼看到的某个片段却不是真实 的游戏体验，通过分享感受，体会到班 级成员间要坦诚相待，遇到困面对面解 决问题的游戏真谛。??????

2. 解结游戏





目的通过游戏、讨论交流的方式让家 长感受到解铃还须系铃人解决问题最简 单最快捷的方法。




环节三：分享孩子现阶段表现 1.教师针对幼儿在园的入园、用餐、 如

利用ppt的插入功能将孩子 的厕、午睡、游戏等方面的表现进行梳 理

照片进行美化处理向家长传递 本总结。

次家长会的主要内容。 2•根据幼儿现阶段的情况，介绍下阶

段的工作目标。

环节四：分组话题讨论

围绕孩子同伴交往、自理能力培养方

利用实物展台的方式，将家 长面应该做什么避免做什么如：自己穿脱 衣

服；孩子在幼儿园被欺负了怎么办以 小讨论的结果直接投放到大屏幕 上，组的形式展开讨论并选一名家长代表 进让家长直观的反馈话题信 息。 行交流。

环节五：观看《一块地总有一粒种子 合适》 利用ppt播放微视频《一块 总

传递在放大孩子的优秀时，鼓励孩 有一粒种子合适》，向家长传 递子、尊重孩子的选择，用心观察孩子的 成教育正确的教育理念。 长。

由班级专门负责老师利用手

环节六：推选家委会成员并合彩留念

机拍照和录像记录下活动精彩瞬

通过现场就职演说和现场投票的方 式，

间和活动过程，反馈给家长观 看。

推选出家长代表。

1. ?借助问卷星收集本次新生 总结阶段

在问卷分析 的1・利用问卷星收集家长感悟和问题家长会活动的意见，

基础上总结经验。 反 馈。

2. 利用班级网站上传本次活 2•推送本次活动新闻、家长感悟和科

动的照片、视频和科学育儿知 识，学幼儿知识。如：《幼儿行为习惯的养 成》、

促进家园共育。 《好家长应该这样做》等

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