小学英语教研组会议记录

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英语教研组活动记录

时 间 课 题 授课人

4月2日 I have a penpal

程海燕

一、授课教师说课。

1.说教材地位及教材的编写意图； 2.说教学目标； 3.说重点和难点； 4.说教学策略； 5.说教学过程； 6.说教学反思。 二、听课教师评课。

活

宋校长评课：

动过

优点：（1）教学目标明确，达成较好。（2）课堂设计新

程

颖，任务性强。（3）依靠多媒体技术，整合教学资源。

不足：时间方面把握不够好。 王校长评课：

优点：（1）注重阅读方法的指导。（2）注重阅读能力的培养。（3）注重思维方式的训练。（4）评价方式新颖。

建议：时间方面把握不够好。 张主任评课：

优点：教学基本功扎实，能够正确使用英语进行教学，

地点 班级 主持人

会议室 六2班 宋校长




语言清晰，表达准确。教学态度真诚、温和，师生关系融洽。在教学内容方面，也比较丰富，尝试以学生为主体，寓学于乐。有自己的独到之处，让学生或老师们记忆深刻，久久不忘。

不足：教学难点似乎没有很好地突破，部分学生对有些单词没有很好的掌握，发音不是很到位。

刘主任评课：

优点：充分运用电脑及网络资源，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。将网络提供的丰富的教学资源，融入到英语教学中。

不足：各个环节的衔接还应该更紧密些，否则给人的感觉就象一块一块的，没有任何关系。

柳主任评课：

优点：（1）以旧导新，激发兴趣。（2）流程清晰，形式多样。（3）及时归纳，升华认知。

不足：拓展部分较多，是否考虑可以由学生去发现，教师来总结。

张娟老师评课：

优点：比较重视新课前的复习巩固以及基础知识的教学，进而通过情境创设利用——游世博认识海宝，调动学生的学习积极性，突破本课难点。再向学生展示几个show过程中，逐步训练，把握重点，培养了学生英语口语能力。最

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