春季幼儿园教研工作计划

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春季幼儿园教研工作计划

依据我园所实际进展状况，为了更好地实现将来目标，扩大我园在周边地区的综合竞争力量，本学期幼儿园将以加强老师教学技能、区角活动设计力量、户外体能活动设计力量、家园沟通力量等教研力量为重点，全面提高我园老师的教学力量，进一步提高保教质量，促进幼儿全面进展。本文着重针对提高老师的教育教学力量给出教研打算。

二、主要工作及详细措施 一〕加强师资队伍培训：

1、联系教材供应商，针对多媒体的使用开展系列培训，提高老师多媒体使用力量，同时提高多媒体利用率；

2、强化老师礼仪和职业道德培训，激发老师发觉与学习高尚师德的主动性；

二〕加强理论学习，提升老师专业素养：

1、我们将主动组织老师参与园内外的各项学习，努力提高老师教育理论水平，明确学习的目的性，并且要求老师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。

2、制定老师自学打算，要求老师阅读《学前教育讨论》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，仔细作好摘录，并支配共享打算。 3、每位老师每月都要主动撰写观看记录，每节活动课后都有教学反思并进行沟通。

三〕开展各种活动，提高教育教学质量：我园针对老师的`年



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龄结构特点，本学期以老师的培育和进展为主体，依据老师不同特点和需求，开展各项教研活动。幼儿园教科研工作打算1、落实每周备课，说课制度，增加老师之间沟通探讨课程设计机会。

2、老师仿效优秀案例，边学边思边做，开展案例研讨，相互带动，形成取长补短相互学习良好风气。

3、观摩沟通，去其他园所参观学习，并总结共享参观学习心得；

4、集中观看一些优秀的教育教学活动，更新教育观念，汲取新阅历；

四〕学以致用，实战演练：

1、制定各班级公开课打算，相互学习；

2、依据公开课实际状况，进行公开课评比活动，引导老师们通过活动呈现自己的教学风格。老师们也通过相互的学习观摩，会提高自己的业务力量，让自己的教育教学水平提高得更快； 三、活动支配 九月份：

1、新生心情的稳定，班级支配，人员配置。

2、各班老师严格执行幼儿一日活动作息支配，强化常规训练，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 3、制定各项教学活动打算，检查各班教学工作开展状况〔包括活动室环境、主题墙、备课笔记、家长园地等〕。 4、开展师资队伍培训。



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