专业设置及人才培养方案制定工作流程图

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专业设置及人才培养方案制定工作流程图



人才社会需求调研与



预测分析 专

业

社会经济发展对



人才要求的调研

设



置 专业人才培养目标





论

职业（岗位）能力分析与分解：

证 知识结构、能力结构、素质结构





专业



建

专业理论要求

人

设

才

指培 养 导

方

案 课程： 委

审 公共课程

员定 专门课程 拓展课程 会



推实进施 教专

课程 教材 育业

教建建设 建设 学设 改规革划





专业培养目标与基本要求 专业技能要求： 技能证书、职业资格证书

课 程 设 置 教 计 学 划 进 按 程 排

学时分配比例 确保实践课 40％以上

文件 建设

双师型 教师 队伍建设 校 内 实 训 基地建设 校 外 实习实训 基地建设








附：新专业设置审批程序



新专业主要课程和主要实践 性环节的师资配备、 实验仪器设备条件材料等 新 专 业 培 养 方 案 社会经济发展对新专业 人才要求的调研报告

有关专家及有关部门进行预审

学 院 审 定

省教育 厅审批

新专业人才社会需求调研与

预测分析报告

各系设置新专业的申请报告

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