智能口语:孩子的私人口语陪练专家

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智能口语：孩子的私人口语陪练专家

邵黎丽

【期刊名称】《教育家》 【年(卷),期】2017(0)2X

【摘 要】语言的学习是一个漫长的过程,它需要长时间的输入和输出,小学生口语能力的提升需要通过长期的积累才能获得质的提升。2013年,浙江省杭州天杭教育集团有幸成为江干区首批智能口语试点学校,率先使用计算机智能测评系统辅助英语口语学习。几年来,口语平台很好地解决了传统听读口语作业的系列问题,整个平台提供了很好的技术支持。 【总页数】1页(P79-79) 【关键词】口语练习 【作 者】邵黎丽

【作者单位】浙江省杭州天杭教育集团 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.31 【相关文献】

1.从口语交际课出发,让孩子们敢于说话r——浅谈提高小学生口语交际能力的有效性策略 [J], 蒋延华

2.让口语交际“秀”出孩子自己的一片天空--人教版一年级口语交际教学实践探索 [J], 楼建萍


3.琅琅不想只做口语陪练工具,还想让你跟"歪果仁"交换技能 [J], 赵东山

4.让孩子爱上口语,爱上“滔滔不绝”——小学语文口语微课实践与探索 [J], 陈栽英;

5.雅思口语专家王陆老师谈雅思口语考试技巧 [J], 路远

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