小学三年级英语线上教学计划

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小学三年级英语 线上教学计划

班级： 3年级1. 2.3班 任课教师：



学 生 知 识 现 状 分 析



三年级上册按单元形式整体设计和编写，采用“教案式”编排体系。全书共4

教 单元，每单元分7课。教材在设计时，体现了强调语言运用、注重能力培养、突出学 兴趣激发、重视双向交流、融合学科内容、重视灵活扩展、实现整体设计等几大特

点。内容涉及到动物学校，颜色，身体，家庭等话题，都是学生比较感兴趣的。教内

师可自由地选择并灵活地安排教学内容，提高教学效果。全书配有彩色卡通式插图，三个班平均每班学生43人，男生比女生多。这样的小班化人数，比较适合英语的教学。上课时很多活动也可以很好开展，顾及到每位同学。三年级是新生，对英语有很大兴趣。针对这一优点，上课多提供游戏教学策略，培养学生的听、说、读、写能力。并培养学生课堂上良好的学习英语的习惯及合作学习精神。让学生勇于讨论，在合作中成长。在以后的教学过程中，我应该尽量增加课堂的实效和趣味性，增加学生听说读写能力的培养。

容 设计新颖活泼，生动有趣。本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承简 和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长，取其

精华，形成了本套教材特有的编写体系。 析





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1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

教 学 目 标 及 要 求

2．能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、数字、颜色,身体等几个话题），并简单运用。

3．能听、做6个TPR活动。 4．能学会3个小制作。 5．能听懂、跟唱8首歌曲。 6．能听懂、会吟唱7首歌谣。 7．能完成4个自我评价活动。 8．能听懂4个幽默小故事。

9．能了解6项简单的中西方文化知识。

教材 重点和 难点



1. 建立和谐、民主的教学环境，形成学习对话的良好氛围。 2. 以学生为中心，设置场景，表演对话。

实 施 措 施

3. 通过娱乐、竞赛形式激发学生的学习动机与兴趣。 4.注重在教学中，运用手势。 把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合，让学生全身活动，手脑并用，既加深了记忆，又能抓住学生的注意力。

5.通过充分利用各种线上设备，调动学生积极性，激发学生兴趣，使他们爱说英语，爱学英语。



1．能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2．能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、数字、颜色等几个话题），并简单运用。

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