浅谈低年级学生口语交际训练的几点做法

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浅谈低年级学生口语交际训练的几点做法

王克煊

【期刊名称】《新课程导学(七年级上旬)》 【年(),期】2014(000)003

【摘 要】年级的说话教学学习语文的重要基础.语文课程标准》明确指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力.”所以教师要努力营造多元互动的情境,动学生的学习积极性,启迪学生的思维,使学生真正成为会说话善交际的人.那么,如何达到这个目标呢?根据本人多年来的教学体会,现谈谈个人的几点做法. 【总页数】1(P73-73) 【作 者】王克煊

【作者单位】贵州省习水县金州实验小学 【正文语种】 【中图分类】G623.2 【相关文献】

1.年级学生口语交际训练浅谈2.年级学生思维训练的几点做法3.小学年级生语感训练的几点做法4.年级学生写话训练的几点做法5.浅谈低年级学生口语交际训练的几点做法

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