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湖北省高等教育自学考试毕业考核大纲
课程名称:学前教育毕业论文 课程代码:10224
一、考核目标
学前教育毕业论文是本专业学生完成所有课程学习后的总结性作业,是综合检验学生专业知识掌握程度及分析和解决问题实际能力的一个重要环节。
二、考核内容 1.论文写作基本要求
写作过程一般包括选题、搜集及整理研究资料、拟定提纲、写作、修改、定稿等阶段。论文选题限于学前教育专业范围内,题目自拟。
论文要求观点正确,结构合理,层次清楚,论据充分,语句通顺,并能理论联系实际。字数不少于3000字。
2.论文格式基本要求
板式要求:A4纸、纵向打印;页边距2.5cm;标准字间距;行间距固定值22磅;页码从正文第1页开始,在页面底端居中。
论文题目:三号黑体,居中;姓名:宋体小四,加黑居中;摘要与关键词:论文正文前需写150字左右的论文摘要及3-5个关键词,小四号宋体;
正文:文中小标题为小四号宋体加粗,正文为小四号宋
体;左侧装订。
三、考核标准
本课程的成绩评定等级分为“优秀(90-100分)、良好(75-89分)、合格(60-74分)和不合格(60分以下)”。具体评定标准如下:
1.优秀:观点正确;论据充足;论述深刻,论证严谨;有一定的独创性,科学性较强;结构完整,层次清晰,语言流畅,格式规范;字数符合要求,提交的材料完整。
2.良好:观点正确;论据充足;论述比较深刻,论证比较严谨;有一定的新意和一定科学性;结构完整,层次清晰,语言流畅,格式规范;字数符合要求,提交的材料完整。
3.合格:观点明确;有论据;进行了一定的论述和论证;有一定研究意义;结构比较完整,层次比较清晰,语言基本通顺,格式基本规范;字数符合要求,提交的材料完整。
4.不合格:观点不明确或明显错谬;没有论据或材料虚假;未开展论述和论证;结构不完整或结构混乱;语言不通顺;格式不规范;字数不符合要求或提交的材料不完整;抄袭他人成果。
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