抓住你的小辫子(小班)

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抓住你的小辫子(小班)

羌轶君

【期刊名称】《幼儿教育·教育教学》 【年(卷),期】2013(000)010 【总页数】2页(P32-33) 【作 者】羌轶君

【作者单位】江苏南通市通州区实验幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.追随小班幼儿社会性发展的脚步——抓住在一日活动中每个社会性教育的契机2.主题技巧抓住显卡驱动的小辫子之nVIDIA篇3.抓住E-Mail的“小辫子”——随时追踪邮件递送状态4.抓住教育的契机追随孩子的兴趣——浅谈小班幼儿的微主题实施活动5.抓住邮件小辫子——追踪邮件递送状态

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