日语能力分项测试评价体系研究

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日语能力分项测试评价体系研究

何娜

【期刊名称】《科教导刊》 【年(卷),期】2010(000)002

【摘 要】教学与测试存在着相辅相成的关系.外语学科上的语言测试不仅是对学习结果的捡测,同时也对外语教学起一定的导向作用.听和说不仅是语言交际能力的重要组成部分,也是外语教学中首先应该培养起来的能力. 【总页数】2页(P149-150) 【作 者】何娜

【作者单位】河北唐山外国语学校,河北,唐山,063004 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

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