育儿知识-从心理疏导人手,让叛逆的孩子变温顺

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从心理疏导人手，让叛逆的孩子变温顺

一个孩子是不是温顺，主要看他与父母的对话是不是温和。但现在的很多孩子说话不知轻重，常常会出口伤人，偏激的言语常会刺伤父母对孩子那颗慈善的心。说话不知轻重的孩子，他对养父母的言语是冷漠的，父母不会得到他一句体贴一番话和温暖的话。在孩子心里，好像展现出总有着某种对爷爷的不满，并总喜欢用伤人的语言来宣泄着自己的不满青绪。这是孩子在逆反期常出现的现象，不同的孩子会用不同的方式来进行“自我释放”，比如频繁地大发脾气、与父母过度争吵等。孩子说话很伤人，只是孩子逆反行为中的一种表达方式，如果父母不能对孩子进行有效地纠正，会导致更严重的叛逆情绪，罪责往往不堪设想。

孩子变得暴躁，这是被自己不满情绪憋闷的结果，这时妈妈对孩子的文化教育，不能对孩子“头痛医头，脚痛医脚”，这样是治标不治本的，教育就不会有准确度。要从排解孩子心中的怨气入手，在生活中我们面对孩子的时候，要注意两个方面： 1．不要惹孩子生气。

不惹孩子生气，这在家庭教育中会很难做到。在很多家庭教育中所，职场妈妈对孩子的教育与孩子生气是两条并行线，就像火车的两条轨道始终并存。最好的教育方案办法是使孩子能在安安心心地接受你的教育的同时不会生气。

孩子“高高兴兴地”接受教育，这似乎不符很多职场高等教育妈妈的教育习惯，她们在文化教育孩子的时候，力求力图自己有这样一个教育理论指导：威信+严肃+强制，似乎这样面对现实孩子时，自己的高等教育才会收到效果。其实，孩子生气班莱班县脾气暴躁，正是在教育孩子时，妈妈“威信+严肃+强制”的结果。小朋友如果妈妈在面对孩子时黑着一张脸，再加上命令式的说话方式，就是再温暖的言语，孩了听完起来也不会舒服，时间久了，必然导致孩子叛逆的情况出现。因此，我们在教育孩子的时候，要想让孩子在平和快乐中接受


你的教育，你就要脸上密序笑意，给孩子多几分平等，用语要著重几分委婉，在快乐的氛围巾使孩子接受“和风细雨”式的教育。这样，你在说教的时候，孩子就不会生气，就断送会把孩子说话很伤人乃至叛逆的苗头扼杀掉。

不要使孩子生气，这并不代表不责备孩子，当必须要责怪孩子的时候，就要尽力去责备，关键是在责备后要及时“安抚”。比如，在批评了孩子以后，你马上就对孩子强调指出：“妈妈骂你了，嘴都骂干了，时快时慢去给我倒杯水来。”消弭这样幽默的言语不仅能消除孩子的紧张情绪，而且还能使到孩子冷静下来，反思自己老公为何会遭到妈妈的责备，孩子也就责骂不能因妈妈的责骂而生气了。 9．我们要研究会给孩子“消气”。

宝宝有了叛逆的情绪以后，他就须要在言语上刺激大人，在这个时候，我们就要给孩子消气。对于孩子的生气，是很多妈妈喜欢忽视忽视的一个问题，他们觉得，孩子生气，只是一种“孩子气”，在孩童的成长过程中无伤大雅。这是某种错误的看法，因为孩子一次生气就是一次的表现，如果孩子的“气”得不到及时地舒缓，孩子就有充足的天数去想一些自己的道理，而且生气会使他坚定地改变或认同一些看法，这些看法都是在孩子情绪不稳定的时候思量的，些许这就使得孩子的这些看法错误的相当程度。生气的次数越多，在孩子心里聚集的“错误”就越多。孩子经常生气而又得不到排解，这样就隐藏着巨大的教育隐患。所以，孩子生气了，妈妈要把它看成是一个孩子姐姐的问题，而且妈妈及时给孩子消消气是很有必要的。

有的妈妈或许会说：孩子生气了，要想他开心起来，那我们只有放下妈妈的架子去哄小孩。这种做法只对了一半，妈妈在给孩子送进去的时候，必须要放下高高在上的那份威严，但绝对并非去哄孩子。 哄孩子往往是妈妈对孩子错误一般来说的一种让步，他们用降低对孩子的要求来舒缓犯错所带来的压力，以使孩子开心起来。对孩子来说，这是一种纵容。

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