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家长如何给孩子以有效的帮助与引导?
今天朋友来看我,我们不仅同龄、同行、同为人母, 我们很投缘,不知是否与同年同月同日生有一点联系, 我们性格中也有很多相像的东西, 虽然兴趣点相异,但都有一点相同—— 只要是认为值得做的事情一定会全力以赴。
朋友女儿刚刚考上了非常棒的中学,
用她的话说:这期间有70%的功劳是来自于她。 听了她陪女儿的这段经历,
我格外感觉到这句话的分量而她的付出, 尤其感觉到身为家长在教育和引导孩子方面, 身体力行的重要性以及有效性。
作为母亲角色,她有太多值得我学习的地方。
在陪孩子中考的这几个月,
严格地说是在孩子每一个成长的关键点上, 她给予孩子的是多么有效的指导。
讲讲她在短时间辅导女儿数学的小故事吧:
四月,在培训班几次模拟考之后,发现女儿的数学成绩很不稳定,
在由于这是特优培训班,女儿因成绩比较靠后而感到压力同时也少了信心, 朋友在查看了女儿几次模拟试卷之后, 决定自己亲自梳理中学数学知识点,
她购买了初一到初三六册数学教材、参考书和多家出版社出版的复习题。 第一步,研究中学数学的知识点,从易到难把知识点罗列出来, 相应的例题、训练题,一一归类。
第二步,陪着女儿一个知识点一个知识点的过关,
起初,一天过一个知识点,先看例题,再由易到难的做练习题, 一道、十道、五十道„„
直到女儿见到由这个知识点演变的各类变式训练就会产生一种自动化的解题反映„„
如此循环往复,
循序渐进,
也就一个多月的功夫,女儿把所有的知识点过了一遍, 过程中有意强化自己比较模糊的知识点。
接下来,在历次模拟考试中,女儿的数学一直稳居前列了。
朋友学得是汉语言文学专业,从教一直任教小学语文, 二十多年没有认真研究数学,
为了女儿,她下足了功夫,自己研究教材,列出知识点, 那是多少个昼夜不分的奋战,
对比孩子的三年学习而言,这时间实在太短, 但是就是因为朋友这种短时高效的整理, 陪着女儿去面对暂时的落后,
陪着女儿一起学习,
两个月后女儿捧回来的全市最好中学的入学通知书, 女儿发展均衡,
英语,语文,朋友都曾下过功夫动脑筋和孩子一起寻找学习方法, 找到最高效的学习方法之后,再做最认真的准备, 一切都是顺理成章了。
在每个阶段陪孩子一起向前走的过程中, 她有付出,更有收获。
因为她付出的不仅是心力,更多的是智慧。 我们那一代学得都是“哑巴英语”,
而且出了校门几乎不用,很快忘得差不多了。
但朋友就在孩子上小学时,开始从许国璋入门英语学, 她当时只有一个念头:
不能等到孩子上了小学英语作业我就看不懂了。 目前她的英语已基本达到六级水平。
现在,她又为孩子将来出国而自己做着另外的准备。
她是个优秀的母亲,但做好母亲角色一点也没影响她作一名优秀教师。 我一直认为一名优秀的教师自己一定至少要是一位称职的母亲(父亲), 这样你会从优秀家长的视角去看待班级学生, 更有能力与家长沟通做相应的分享或指导。 朋友做到了,
表面上为了女儿的成长,实际上这些年知识面的拓展也有利于教学, 她不是一般家长“看护”式监管孩子的学习,
在学习上,她更多的是和孩子一起寻找最科学有效的方法。 学习是很讲究方法的。
这些高效的方法以及思维方式也会直接间接渗透到教学中, 传递给班级的学生„„
谢谢朋友的分享。 一个美丽的午后, 一份沉甸甸的收获。
我会把这份收获带给我亲爱的孩子。 也把这份收获带给大家。
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