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2岁宝宝智商测试
2岁宝宝智力测试游戏 01
准备16块小积木,放在孩子面前。家长在孩子够不着的地方,当着孩子面先用4块积木搭一座塔,然后启发他学着搭。如果孩子能用4块以上的积木搭成塔并能竖立,就算合格。 02
让幼儿看着画册,提问:“哪是小狗?”“哪是小鸟?”家长提8个问题,孩子能答对5个,就算合格。 03
父母在孩子情绪兴奋时,让孩子跟着模仿简单动作。例如家长两臂伸直上兴趣,拍手,把手放在头上,用手画圈等等。孩子在4个动作中能模念3个,就算合格。 04
家长准备一个大娃娃,问孩子哪是头发、嘴、耳朵和手,全答对为合格。 05
在地上用粉笔画出约30厘米宽的通道,让幼儿从中间走,如果能不踩边线走2.5---3米,就算合格。 06
把玩具汽车、娃娃、苹果、糖果等幼儿熟悉的物体放在幼儿面前,让孩子看边说出名称,答对90%,就算合格。 2岁宝宝智商测试 认物体
方法:给小儿看一张画有鸡等动物的图画。先指着鸡问幼儿:“这是什么?”提问可以重复几次,可采用不同的方式问话。
不管他是否说出鸡的名称,可继续指着每一幅图提问:“这是什么?”对他作出的任何反应都给予表扬,以鼓励他作出更多的反应。继之可用画有6幅画的小卡片,询问幼儿其中每幅画的名称。
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问每一幅画时,应让幼儿有两次机会说出它的名称。对没有说出名称的画,可对他说:“指给我看哪个是“某某”或“把你的手指在某某上。”
这个测试让幼儿说出画的名称以后紧接着做,或者以后再做,要看小儿对这一测试是否还有兴趣。 认识“上、下”的概念
方法:先指着桌子上的花瓶等物或根据周围环境布置,告诉幼儿:“花瓶放在桌子上面,椅子话在桌子下面,袜子放在床上,鞋放在床下面”等。 反复学习后,让幼儿完成有关指令,如“把积木放在桌子上”,“把小凳放在桌子下”等等。
目的:认识物体及方位概念。 对应游戏
方法:准备4块宽为5厘米的硬纸片,分别贴上小狗、小兔、肉骨头、大萝卜等图案。然后问幼儿:“小狗最爱吃什么?小兔最爱吃什么?”等等,让幼儿根据动物的习性,把食物与动物对应起来。 目的:了解事物简单的对应关系。 指出身体各部位的名称
方法:成人问幼儿:“宝宝的身体(或手、腿、肚皮、脚、脖子等)在哪里?”幼儿指出后给予表扬,若一时没指到,要帮助幼儿指出来。也可以指着幼儿的腿等部位问幼儿:“这是宝宝的什么呀?”让幼儿回答。 对号入座
方法:在一块大纸板上画出方形、圆形、花形、不规则形等,然后把图形切下来,让幼儿把切下来的各形状小块图形设法安回原来的位置。必要时可提示或帮助幼儿完成。 画弧线
方法:成人先在一张白纸上画出几条弧形线,然后让幼儿着画。 听声音
方法:把幼儿眼睛蒙上,敲盆子、翻书、摇铃铛,然后问他是什么声音。
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目的:训练听力和分辨能力。
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