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小班美术教案陶艺活动:可爱的小熊
小班美术活动可爱的小熊教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议等内容,进一步巩固搓圆和连接的技能。初步尝试运用大小不同的圆球进行组合造型。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术陶艺活动可爱的小熊教案吧。
幼儿园小班美术教案陶艺活动:可爱的小熊 活动目标:
1.进一步巩固搓圆和连接的技能。
2.初步尝试运用大小不同的圆球进行组合造型。 3.学习用刻画的方法表现细节。 活动准备:
1、卡通熊玩具或图片,教师范例一件。 2、陶泥人手一份,牙签若干。 活动过程:
1.观察小熊的图片,导入课题。
(l)教师:今天老师给大家带来了一个好朋友,你们看是谁?它长什么样? (幼儿观察并讲述)
(2)教师重点引导幼儿感知小熊是由不同大小的圆组成的。 要点提示:
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在活动的欣赏部分,不用毛绒的小熊玩具,而用卡通图片,是因为毛绒玩具不能让幼儿很容易发现不同大小圆球的组合。教师在提供欣赏材料时应有意识地选择合适的图片,这对幼儿的观察和制作有决定性的作用。
2.出示范例,引导幼儿进行观察。
(1)教师:今天老师也用陶泥做了一只可爱的小熊,看!(引导幼儿观察大小不同的圆球)
(2)教师示范、讲解不同大小圆球的组合方式,注意圆球之间的连接。
3.幼儿操作。
(1)教师提示幼儿要搓不同大小的圆球。
(2)幼儿进行圆球组合制作小熊,并用刻画的方法表现小熊的五官,教师巡回指导。
4.展示作品,集体评价。 活动建议:
☆区角活动 提供一些圆球组合的图片,如小猫、小老鼠等,引导幼儿用大小不同的圆球制作出更丰富的作品。
【评析】
将陶泥分成大小不同的几份,对小班幼儿来说是很难的。因此在
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