一年级下册英语教案unit5drinkstorytime人教新起点(秋)

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课题名称：人教版一年级英语下册 授课年级：一年级

早节名 称 课标 要求 内

内 容

容 与 学 情 分 析

分 析

一年级下册 学时 第课时

能在教师的帮助下，借助图片表演小故事。

、通过老鼠赴宴饱餐一顿，猫却把它当成食物吃掉 ”这一幽默故事， 复习本单元词汇和功能句，提高学生学习英语的兴趣；同时培养学生 听故事的能力和借助图片阅读故事的能力。

、能在故事情境中运用关于饮料的单词

、能在恰当的情境中询问并回答是否需要某种饮料的功能 句：

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、能在恰当的情境中询问并回答是否需要某种饮料的功能

教 学 重 句：占 八、、

能够借助图片读懂本单元的小故事，并尝试表演。

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、能够借助图片读懂本单元的小故事，并尝试表演。

教 学 难 占 八、、 学 情

一年级学生有着极强的求知欲和表现欲。根据学生的心理特点，我在 课堂上多以表

分 析 扬为主，注重对学生英语学习兴趣的培养，鼓励他们大 胆说、积极做、努力演！让

学生们在玩玩、做做、说说、唱唱、演演 中学习英语。尽管这个年级的学生在上学期已经接触过英语，有一定 的英语基础，学习起来比较轻松，但在学习方法和学习策略上还有很 大差距。

教学 目标

、能在故事情境中运用关于饮料的单词。

、能在恰当的情境中询问并回答是否需要某种饮料的功能句：

・・・・

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、能够借助图片读懂本单元的小故事。

学生课 前、认读本单元单词及功能句。 需要 做的、独立自学本节课故事。 准 备工作

教学 策略 教学 环节

情景教学法，小学合作法，表演法

学习任务设计与教师活动

学生活动 设计

设计意图 落实目标

.

课前放松一下， 提前

导入新 课（让 学生知 道要到 哪里去）

通过歌谣复习所 学

.

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融入英语氛 围。

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环节一（学 习 任务与 学习目 标相对 应）

・

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.

单词

・

.

通过词卡进一步 复

…？

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J

习单词及句型 的问

・

答。

J

・

.

通过魔方游戏， 小组

进行主功能 句的问答练习。

环节二 （学习

・・

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.

■

J

■

观看故事视频，

・

任务与

・

J

初步感知故事内 容。

・

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学习目 标相对 应）

. .

•

小组分工合作， 分角



色朗读故事，理解故事大意。

.

表演中理解故 事。



环节二 （学习 任务与 学习目 标相对 应）

.

:

拓展中学习新知，



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感受猫鼠的斗智 斗勇。



:

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学生自由小结，检



:

测掌握情况。





达标 检测

板

在学生表演故事中，生生评价，纠错，以检测各小组，各个学生的掌



握情况。







书



设 计

…？



J・

J・



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