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儿童语言发育迟缓识别
儿童语言发育迟缓如何识别,在家长的成长计划中,孩子总是按部就班的寻找着童年的风筝,飞翔在那一片白云蓝天。可是发育迟缓的困扰,让家长朋友们惊慌失措,自己的孩子迟迟不能说话,完全不是自己预料的那样。
孩子的健康一定要赢在成长线上,孩子不能健康言语,父母开始着急了,那么自己的孩子到底有没有语言发育迟缓,该怎么识别呢?
儿童语言发育迟缓如何识别,语言发育迟缓患儿发育障碍有哪些表现? 1)有特征性的智力障碍,认知发育的各方面不平衡。例:大多孤独症儿童在对事物的抽象、理解、概念形成方面十分困难但有的可能在记忆日期、背诵古诗等机械性记忆方面,很有天赋。
2)脸色认知能力不足。正常孩子很小就会分辨陌生人和亲人,理解他人的面部表情。孤独症小儿缺乏此能力,而将他人的颜面器官都看成是无社交意义的模样。他们也无法理解别人的言语交流。
3)感知觉的特异性缺陷。例如:痛觉迟钝,受伤后无明显痛感;有的触觉怪异,不愿意碰水,却爱抚摸毛毯;有的听觉怪异对刺耳的声音不在乎,但一听到某些声音时却迫不及待地塞往双耳,逃之夭夭;有的味觉特殊,偏好某几种食物,对另一些食物则表现出极度的厌恶。
4)兴趣狭窄,活动刻板。常用墨守陈规的方式来应付五花八门的日常生活。长期只玩一种玩具,专吃某种食品,听同样的音乐,走同样的路线。重复动作多,如喜欢来回踱步、蹦跳,或朝一个方向不停地旋转。当别人试图改变他的周围环境或诱导他做别的活动时,会遭致非常强烈的拒绝和反抗。 儿童语言发育迟缓如何识别,如何识别语言发育迟缓?
1、孤独离群,不会与人建立正常的联系即是缺乏与人交往,交流的倾向。 2、言语障碍十分突出,患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。 3、兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变
4、大多智力发育落后及不均衡,多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。
孩子是否出现了语言发育迟缓,这需要父母们多加留意观察,有些家长朋友们一心想要给孩子打造美好的未来而辛辛苦苦的工作,由于缺乏对孩子的关爱让孩子出现了语言发育迟缓,这是得不偿失的。(本文香港东方启音言语治疗有限公司投稿)
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