幼儿园健康教育常识

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幼儿园安康教育常识

幼儿园安康教育的相关常识有那些呢？我们看看下面的安康常识，各位，欢送阅读。 1、生活卫生教育。

主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识，培养幼儿良好的生活习惯,是幼儿逐步学习以安康的方式来生活。 2、平安教育。

主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最根本的平安知识和技能，是幼儿逐步懂得保护自己和他人，不断增强幼儿的自我保护意识和能力。

3、身体锻炼。

利用体育器械或自然物进展身体锻炼，全面协调地开展幼儿的体能，增强幼儿体质，提高幼儿适应自然的能力；培养幼儿勇敢，不怕困难等良好的心理品质。 4、心理安康教育。

培养幼儿良好的心理品质，增强幼儿自身的心理强度，提高幼儿对社会生活的适应能力。包括：情绪情感的教育；良好个性的培养。

《纲要》要求“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立需要，防止过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自主的尝试。” 1、适宜的教育方法。 （1）幼儿的亲身感知体验。

（2）练习一些生活技能、安康行为，形成稳定的行为习惯。 2、多样化的教育形式。


（1）有机渗透在幼儿一日生活中。幼儿安康教育就是生活教育，应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透安康教育理念，实施安康教育策略。例如，在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性；在户外活动乱秋千、滑滑梯时，了解保护自己的运动方法。

（2）有机融合在各领域教育中。例如：如在绘画时，学习正确的坐姿、执笔姿势，用正确的方法进展涂色、画画等；在语言活动中培养幼儿大胆表现自己，开展幼儿人际交往能力.

一、不要过分关心孩子，过分关心孩子，容易使孩子过度以自我为中心，结果成为自高自大的人。

二、不要贿赂孩子，要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。

三、不要太亲近孩子，应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。

四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情，孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的，强迫他们做力所不及的事。

五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这些做法易使孩子形成自卑、害怕、逃避等不安康心理，或导致对抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。

六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子，吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。

七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子，这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

八、不要过分夸奖孩子，孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。另外，赞许必须

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