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初中生如何管理好手机
随着信息化智能时代的来临,人们的生活也越来越离不开手机。其中就包括初中生,如何控制初中生不玩手机呢?
首先,初中生要端正态度,提高认识。手机的普及已经成为潮流,势不可挡。一味的禁止,恐怕难以达到期望的目的。另外,手机也是工具,本质上没有好坏之分。好比一把刀,拿在厨师手里,可以做出美味佳肴,握在歹徒手中他可能会杀人越货。而学生携带手机,也不见得就是为了玩,或者为谈恋爱服务。
所以,对此,初中生应该有一个正确的认识。其次,注重方法,讲究策略。有的学校为了解决学生携带手机的问题,明确颁布禁令,告之学生携带手机入校的种种后果。一旦发现有学生携带手机,轻者把手机泡在水盆里,或者让学生自己销毁,对于屡教不改者,给予勒令离校处分,剥夺学生上学的权利,期望达到杀一儆百的效果。
不得不说,这些学校蛮横的做法,体现了他们治理学生手机问题的巨大决心,也确实起到了一定的抑制作用。但在法制建设越来越完善的今天,这样的行为确实是非常风险的,也值得商榷,而其效果就像治理河水泛滥完全靠堵那般,并不能从根本上解决问题。 写作业复习时将手机收好,放在看不见的角落里,眼不见心不烦。很多有手机依赖症的初中生习惯在做事时把手机放在自己身边,时刻不离左右。
然而这样的话,初中生在学习时容易分心去玩手机,没办法集中注意力认真学习,既然如此不如直接将手机放到看不到的地方,就不会总想着去玩了。将手机放上音乐,边听音乐边学习。另外还有一类十分依赖手机的人群,如果手机不放在他们眼前反倒更加焦躁不安,学习也更不容易集中。
可以将手机放上轻音乐单曲循环,边听音乐边学习,这样即可以继续学习,手机也被占用,或许就不会感到焦虑了,不过还是希望这类初中生早日改掉依赖手机的坏习惯。
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