推拿按摩实践教学方案

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残疾人推拿按摩实践教学方案



一、实践课的性质和目的

推拿与按摩是中医学的重要组成部分之一，这一学科近年来发展迅速，治疗范围逐渐扩大，推拿逐渐被重视。学习推拿的热潮从国内扩大到国外，教学中要突出推拿学的传统特色（掌握特色手法和治法），结合盲人特点，重点突出，使学生掌握推拿学的主要理论和推拿手法，全面掌握推拿学，用于今后的工作实践。通过本课程的实践教学，要求学生系统掌握推拿常用手法和推拿科常见病的诊断和推拿治疗；熟悉推拿检查方法，了解推拿简史。



二、实践教学的方法和手段

本课程主要采取的教学方法主要以课堂讲授+实际操作为主，采用多媒体教学手段，结合视听教学设备增进学生的兴趣，并随堂让学生进行实践操作练习，使学生切实掌握各项技术技能并能够正确使用之。

三、课程学时

本课程总学时36学时。

四、实践成绩的考核方法

实践课的成绩为100分，考试采用操作和答辩与平时成绩相结合的方式给出。其中试卷部分占50%，操作占30%，平时成绩占20%。平时成绩根据学生实践课出勤、实践预习、实践操作、实践结果、实践报告、实践态度、实践能力等情况确定。

凡是符合下列任何一条者，实践课成绩记为不及格： 1、实践课缺勤三分之一以上者。 2、实践报告缺少三分之一及以上者。 3、实践不认真，敷衍了事，且屡教不改者。 4、

五、主要设备与器材配备 实践分室名称 实践项目名称 保健实践室 保健实践室 保健实践室 保健实践室

推拿简史及基本操作 推拿作用原理 推拿常用诊断方法 推拿手法

主要仪器设备

按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等 按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等 按摩床、叩诊锤、关节角度尺等

按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等


保健实践室 保健实践室 保健实践室 保健实践室

骨伤科疾病推拿治疗 内妇杂病推拿治疗 小儿推拿

自我推拿、推拿练功

按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等 按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等 按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等 按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等

六、实践项目汇总表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8

七、实践内容简介

实践一 推拿简史及基本操作(2学时) [实践目的和要求]

使学生初步掌握推拿的发展及沿革及基本仪器设备的功能，推拿操作的基本方法。 [主要仪器、设备]

按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等。 实践二 推拿作用原理(2学时) [实践目的和要求]

通过自我体会，结合操作实践，掌握推拿操作对人体各个器官、组织的作用原理。 [主要仪器、设备]

按摩床、介质、穴位挂图及人体经络模型等。 实践三 推拿常用诊断方法(4学时) [实践目的和要求]

掌握骨伤科疾病的检查方法。 [主要仪器、设备]

叩诊锤、关节角度尺、皮尺、按摩检查床等。

实践项目名称 推拿简史及基本操作

推拿作用原理 推拿常用诊断方法

推拿手法 骨伤科疾病推拿治疗 内妇杂病推拿治疗

小儿推拿 自我推拿、推拿练功

学时 2 2 4 10 12 2 2 2

实践类型 实践类别 每组人数 技能性实践 验证性实践 技能性实践 技能性实践 综合性实践 技能性实践 技能性实践 技能性实践

必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做

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