转型发展背景下应用型高校提高毕业论文质量之思考——以湖南人文

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作者：羊四清[1];刘泽平[2];邓敏超[1];向瑞桃[1];贺敏之[1]

作者机构：[1]湖南人文科技学院教务处,湖南娄底417000 [2]湖南人文科技学院信息学院,湖南娄底417000

出版物刊名：湖南人文科技学院学报 页码：89-94页

年卷期：2017年 第3期

主题词：毕业论文 校企合作 真题真做 质量监管



摘要：毕业论文是本科专业教学的重要环节,是教学质量的重要体现。在应用型高校转型发展的背景下,高校人才培养特别强调对学生应用能力、创新能力的培养,这就要求高校通过毕业论文改革,达到全面提高质量的目标。全面提高毕业论文质量的具体措施与方法有：全面修订应用型人才培养方案;改进课堂教学方法,强化学生知识与能力的储备;学生提前参与应用研究和科学研究;全面提升指导教师队伍的素质和能力;毕业论文面向生产一线开展“真题真做”;建立科学的毕业论文工作流程;建立科学的监管体系。

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