浅谈日语阅读教学法

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浅谈日语阅读教学法

黄金萍

【期刊名称】《中国校外教育（理论）》 【年(卷),期】2013(000)0z1

【摘 要】阅读既是一种语言交流形式，也是获取信息、积累巩固语言文化知识的主要途径，日语教学中阅读教学法越来越受到相关专家学者的重视，阅读教学法对培养学生的语言综合能力有重要的作用。本文将对日语阅读教学法进行详细的分析。 【总页数】1页(P139-139) 【作 者】黄金萍

【作者单位】内蒙古科技大学包头医学院 【正文语种】中 文 【相关文献】

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