《全国幼儿教师培训用书》：为您的专业成长与发展提供持续的动力

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《全国幼儿教师培训用书》：为您的专业成长与发展提供持续的动力

作者：东方言

来源：《河南教育·幼教》2013年第10期

教师的专业化水平是决定教育质量的首要因素。幼儿园教师如何提高自己的专业化水平呢？参加培训、加强学习无疑是必不可少的途径。

华东师范大学出版社所出版的《全国幼儿教师培训用书》为大夏书系中的一套丛书，共6册：《家园沟通实用技巧》《幼儿教师专业成长》《幼儿教师如何做研究》《幼儿园环境设计与指导》《幼儿成长及发展个案研究》《幼儿园活动设计与经典案例》。这基本指向了幼儿园教师所需要的全部专业素养，形成了一个完整的培训研修体系，努力为幼儿园教师的专业成长提供持续的动力。

本丛书由朱家雄和张亚军主编，同时又汇集了诸多幼儿教育专家、一线幼儿园园长和教师的智慧，很值得一看。下面，就让我们先睹为快，看看其中的两本。 主编档案 ★朱家雄

华东师范大学学前与特殊教育学院教授（博士生导师、终身教授），华东师范大学学前研究所所长。教学科研成果获国家级奖项多次，享受国务院特殊津贴。 ★张亚军

安徽合肥幼儿师范学校学前教育部副教授，《现代幼教》杂志首席编辑。

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